Situación de aprendizaje de 2º de primaria orientada a aprender, reconocer y clasificar los instrumentos de viento.

Con este proyecto se pretende que el alumnado visualice, comprenda e interiorice los diferentes instrumentos musicales divididos o clasificados en familias de instrumentos, las características de cada familia y funcionamiento, que algunos de ellos lo podemos tener en las aulas y hacer uso de los mismos interactuando con ellos, y que dependiendo de su forma de interpretación y material del cual están hechos pueden llega a tener una sonoridad u otra.

Edpuzzle sobre los instrumentos de viento madera planteado para llevarse a cabo mediante metodología flipped classroom. Recurso para nivel de 1º E.S.O. Recurso original: Segovia, Sara. (2023). Instrumentos de viento madera [Archivo de video]. Mediateca EducaMadrid. https://mediateca.educa.madrid.org/video/np13rpi5ggm15uqs. El recurso original ha sido modificado por Gabriel López Pajuelo, y publicado en Edpuzzle con el siguiente enlace: https://edpuzzle.com/media/676fe31a2839e9eb609b3bc2

La temática consiste en el aprendizaje de la técnica de la respiración aplicada a los instrumentistas de viento.

Este recurso propone el conocimiento de la música descriptiva a través de un cuento musical, su compositor y los instrumentos que van apareciendo en él, está basado en el REA "Pedo y el Lobo: un cuento musical" de la lic. Beatriz González.