Este recurso para la asignatura de Inglés está diseñado para alumnos de 4ºESO. Se enmarca en una situación de aprendizaje llamada "Breaking Barriers: Exploring Gender Inequality". Este recurso consta de dos partes. La primera se trata de una actividad de comprensión oral (Listening) en la que los alumnos deberán ver el videoclip de la canción de Taylor Swift "The Man" y completar los huecos de la letra de la canción mientras la escuchan, posteriormente tienen una actividad para repasar el voc...

Analizamos la lectura del libro "Una sábana en el 5º C" para posteriormente crear materiales con licencia CC relacionados con la desigualdad y la inclusión.

Adaptación del REA: Súbditos, no ciudadanos de Virginia Capilla Sánchez

Unidad didáctica sobre el papel de la mujer en la Antigua Grecia, tomando como protagonista a Safo. Los alumnos llevarán a cabo una investigación usando las TICS y subirán a Youtube una serie de entrevistas sobre el tema.

Proyecto de Sensibilización y Educació para el Desarrollo. Arquitectura Sin Fronteras(ASFE), de forma complementaria al trabajo de cooperación en el sector de la arquitectura y la construcción, desarrolla una labor de comunicación y sensibilización. Dentro de la línea de comunicación respecto a los ODM, se consideró muy provechosa la creación de un material destinado a la población escolar, que les diera información sobre los mencionados ODM y, en concreto, sobre el significado y contenidos ...