RECURSOS D'APRENENTATGE
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Esta es mi Aldea
El proyecto "Esta es mi aldea" está diseñado para estudiantes de 5º de primaria con el objetivo de que conozcan y valoren las características más destacadas de su pueblo o aldea. A través de una serie de actividades, los alumnos investigarán aspectos como la localización geográfica, la población, las costumbres y tradiciones, los monumentos y lugares de interés, las principales actividades económicas y las peculiaridades del entorno natural y social. Este proyecto se desarrollará durante dos ...
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LEYENDEANDO
REA elaborado para trabajar la conmemoración del Día de Andalucía mediante distintos contenidos de LCL y CMNS a través de la lectura una leyenda inventada por la autora del REA, la lectura de una poesía y el visionado de vídeos relacionados con los símbolos andaluces. Se elaborarán distintas tareas para afianzar los aprendizajes y expresar las reflexiones del grupo/clase.
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REPORTEROS POR RESTÁBAL
La actividad propuesta "Reporteros por Restábal" para el grupo de 5º de Primaria tiene como objetivo principal que el alumnado reconozca y valore las características históricas, culturales y sociales de su pueblo mediante la creación de un producto audiovisual, desarrollando competencias de investigación, colaboración y comunicación. A través del documental, se recopilan y documentan historias, costumbres y testimonios que podrían perderse con el tiempo, convirtiendo el proyecto en un archivo...
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¿Qué sabes de ArcosIII?
Actividades interactivas para recordar y afianzar aspectos de la cultura de Arcos
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¿Qué sabes de Arcos II?
Actividades interactivas para recordar y afianzar aspectos de la cultura de Arcos
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¿Qué sabes de Arcos?
Actividades interactivas para recordar y afianzar aspectos de la cultura de Arcos
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Cine: CONTENIDOS TRANSVERSALES Y LOS ODS
Este recurso es el resultado de un grupo de Trabajo, Cine: CONTENIDOS TRANSVERSALES Y LOS ODS. en el que se ofrece metodología y recursos audiovisuales para aplicarlos en el aula.
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Conocemos el patrimonio material e inmaterial de Andalucía.
Enseñanza y curso: 1º Bachillerato Nombre materia: Patrimonio artístico y cultural de Andalucía. Nombre de la unidad: Conocemos el patrimonio material e inmaterial de Andalucía. Descripción: Proyecto donde el alumnado tendrá que promocionar la provincia que le corresponde dando a conocer su patrimonio y sus riquezas naturales.
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INVESTIGACIÓN JUEGOS TRADICIONALES
Situación de aprendizaje en la que se pretende poner en valor los juegos tradicionales como medio para fomentar la cultura andaluza, a través de la comunicación oral de generación en generación. Para ello, el alumnado investigará de primera mano y analizará los distintos juegos para posteriormente ponerlos en práctica a través de unas olimpiadas rurales, aproximándonos al contexto del alumnado, y aprovechando esta motivación para realizar como producto final un dossier de juegos a través de l...
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NUESTRAS "MÚSICAS DEL MUNDO"
Este recurso ayudará a interpretar diferentes músicas del mundo al alumnado de 1ºESO enmarcado en la asignatura de música.
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Welcome and enjoy visiting Andalusia
Esta SdA integra tres áreas diferentes: Lengua Castellana, Conocimiento del Medio e Inglés (como área predominante). Está diseñada para tercer ciclo de Educación Primaria. Su objetivo principal es la promoción de la cultura andaluza a través de dos productos finales: un flyer elaborado con CANVA y unos spots publicitarios grabados con Cromavid.
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Martos, mar de oro verde
Proyecto educativo para crear una exposición interactiva sobre la cultura del olivar.
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CONOZCO MI CIUDAD
¿Conoces SEVILLA? Con esta situación de aprendizaje, se pretende que el alumnado conozca y valore el patrimonio cultural de Sevilla y sus monumentos más relevantes.
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Eating Healthily in Orcera
Esta situación de aprendizaje está dirigida al alumnado de 3º de ESO del IES Gandhi en Orcera, Jaén. EL objetivo es investigar y trabajar hábitos de alimentación saludable en dicha localidad. Las actividades propuestas van encaminadas a la elabración de la tarea final, una presentación oral sobre hábitos de alimentación saludable, que además tiene que incluir la descripción de un producto o una receta típicos de Orcera. Al ser un tema de interés general, esta situación de aprendizaje puede ad...
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Los paisajes de "Mi Andalucía"
Situación de Aprendizaje sobre los paisajes de Andalucía.
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Los recursos naturales y ¡Olé!
Este recurso es una situación de aprendizaje para 4ºESO en la materia optativa de Cultura Científica.
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NUESTROS JUEGOS OLÍMPICOS: TRADICIONES, GASTRONOMÍA E ICONOS
Proyecto que comienza al inicio del segundo trimestre y acaba con una exposición durante el día de Andalucía del trabajo de cada uno de los grupos. La finalidad principal es conocer y dar a conocer la idiosincrasia de nuestra comunidad autónoma.
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Diseña una receta
Utilización del procesador de texto de Google Docs para el diseño de una receta tradicional y saludable.
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Receta con Google Docs
Diseño de una receta tradicional y saludable con Google Docs
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Mejoramos la competencia lectora. 5º de Ed. Primaria. Año Platero.
Con las actividades planteadas pretendemos que el alumnado de tercer ciclo de Ed. Primaria se familiarice con la obra "Platero y yo", con su autor Juan Ramón Jiménez y el año Platero. Dispondrán de documentación real como mapas, planos, textos de Turismo y Cultura... responderán a preguntas de comprensión lectora de un texto discontinuo, emitirán juicios de valor acerca de los vídeos visualizados...
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