Proyecto para valorar la importancia de la química en nuestra vida y mejorar nuestra calidad de vida.

El recurso de aprendizaje consiste en un video corto llamado “La poda” creado por los estudiantes del Programa Formativo de Cualificación Básica en actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería (Educación Especial). En este video, los alumnos/as demuestran de manera práctica el proceso de poda en árboles y arbustos, destacando el uso correcto de herramientas, así como los equipos de protección individual necesarios (EPI). Además, mediante la creación de este video, los e...

Es tracta d’una activitat en grups de 3 alumnes en la que cada grup haurà de fer un treball de recerca sobre programes de televisió, pel·lícules o dibuixos animats que facen referència o que utilitzen les matemàtiques. Aquests, hauran de crear una presentació digital utilitzant la ferramenta online de Power Point, és a dir, tots els membres del grup treballaran en un mateix document en línia. I a continuació, hauran de fer una exposició del seu treball de recerca a classe i la resta d'alumn...

La siguiente actividad tiene la finalidad de presentar al alumnado el nuevo deporte a trabajar de forma atractiva, además de exponerlos a la búsqueda y selección de información digital relacionada con las diversas modalidades del atletismo, siempre promoviendo el uso responsable de las herramientas proporcionadas.

La siguiente actividad se configura como una propuesta donde el alumnado debe investigar sobre la atmosfera, los fenómenos meteorológicos y su relación con el cambio climático haciendo un uso responsable del recurso digital proporcionado.

Aquest recurs és una presentació dirigida a l’alumnat i a les seues famílies, que explica de manera clara i motivadora en què consistirà el projecte "Guia Turística d’Espanya". L’activitat es realitza amb alumnat de 5é de primària i té com a objectiu treballar la competència digital a través de la recerca, selecció d’informació, elaboració de continguts digitals i exposició oral. La presentació exposa els objectius, els passos del projecte, les eines que utilitzarem i la data final d’entre...

El recurso de aprendizaje consiste en un video corto llamado “La poda” creado por los estudiantes del Programa Formativo de Cualificación Básica en actividades auxiliares en viveros, jardines y centros de jardinería (Educación Especial). En este video, los alumnos/as demuestran de manera práctica el proceso de poda en árboles y arbustos, destacando el uso correcto de herramientas, así como los equipos de protección individual necesarios (EPI). Además, mediante la creación de este video, los e...

Este recurso didáctico presenta una Situación de Aprendizaje para el alumnado de 6.º de Educación Primaria, centrada en el diseño de una ciudad utilizando formas geométricas planas y espaciales. A través del uso de herramientas digitales como GeoGebra, SketchUp, Canva y Liveworksheets, el alumnado desarrollará competencias matemáticas, digitales y sociales mediante el trabajo cooperativo y la resolución de problemas reales. El proyecto sigue una metodología activa basada en el diseño, la exp...

Infografía guía para la realización de una actividad a realizar con la aplicación Google Maps, donde los alumnos tendrán que crear un mapa digital sobre los lugares recorridos por el Lazarillo de Tormes a lo largo de la obra.

Se trata de introducir la flauta dulce de manera divertida mediante retos digitales. El alumnado de 3º de Primaria recibe un mensaje muy importante de un lugar secreto, donde han desaparecido las notas musicales y necesitan la ayuda de los alumnos/as para volver a llenar el mundo de música. Su misión será aprender a tocar la flauta dulce, un instrumento especial que les permitirá devolver la armonía perdida. A lo largo de la situación, descubrirán su historia, explorarán sus partes, practicar...

En este proyecto, los estudiantes se convierten en exploradores del mundo emocional y creadores de contenido literario digital. Organizados en equipos de 4 o 5 integrantes, cada grupo investigará una emoción concreta (como alegría, tristeza, miedo, calma, entre otras) y analizará cómo se manifiesta en distintos tipos de textos. Para ello, deberán buscar y seleccionar textos literarios y no literarios - como poemas, relatos, fragmentos de novelas, noticias, canciones o textos teatrales- en los...

Recurso educativo abierto dirigido al alumnado de Educación Primaria) que permite introducir el trabajo cooperativo y el uso de herramientas digitales sencillas para la planificación y desarrollo de tareas en grupo. A través de dinámicas activas y retos digitales, se fomenta la autonomía, la responsabilidad compartida, el respeto por las ideas del otro y el uso ético de la tecnología. Este recurso está diseñado con enfoque DUA, incorpora actividades autoevaluables y propone el uso de herra...

El recurso explica el desarrollo de una actividad en 2º de ESO del área de Alemán como segunda lengua extranjera. El alumnado tendrá que presentarse y explicar qué deporte practica, sus rutinas deportivas, qué deportes se le dan mejor y peor (a través del uso de los verbos modales "können" y "müssen". La actividad se basa en el uso de recursos digitales que ayudan a desarrollar la expresión oral y escrita y permiten desarrollar herramientas de aprendizaje autónomo, así como adaptar la activid...

Tutorial (en format document i presentació de Canva) on s'explica l'alumnat el procediment per entrar al Canva utilitzant el seu ID d'alumne, per tal de poder realitzar dissenys gràfics en futures tasques. Enllaç directe a la versió de presentació en canva: https://www.canva.com/design/DAGnKQloTe0/MXf6biPdgkXAr76k9h9izA/view?utm_content=DAGnKQloTe0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=hd308b7c457

Este mapa de nuestro patio ayudará al alumnado a orientarse, guiarse y dirigirse a las zonas del patio que salen reflejadas en él.

Proyecto ABP para Primaria que promueve el aprendizaje de las plantas mediante actividades manipulativas, digitales y cooperativas.

Actividad práctica dirigida a alumnado de 1º de Bachillerato de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, cuyo objetivo es aprender a crear y analizar encuestas digitales. El alumnado diseñará un formulario en Microsoft Forms, recopilará datos entre sus compañeros, y los analizará mediante herramientas de Excel, trabajando conceptos estadísticos básicos (medias, gráficos, correlaciones). Esta tarea fomenta la competencia digital, el trabajo colaborativo y la toma de decisiones basada en ...

Poster informativo realizado por Canva y destinado a alumnado de 2º de ESO. Recurso explicativo para que el alumnado pueda realizar una presentación digital mediante Power Point o Canva sobre la celebración de una tradición de un país de habla inglesa.

Este recurso es un cuento digital interactivo titulado "Luna y el bosque de colores", creado de forma colaborativa por los niños y niñas de 4 años junto a su docente. El cuento ha sido ilustrado con dibujos originales del alumnado, incluye narraciones orales y ha sido montado en Canva como presentación interactiva con audio. Además, el recurso se completa con una extensión en Genially que ofrece actividades lúdicas relacionadas con la historia: juegos de comprensión lectora, asociación de sen...

Este recurso educativo está diseñado para ayudar al alumnado de 3º de ESO en el proceso de búsqueda, selección y organización de información digital sobre el uso de redes sociales en adolescentes. A través de una infografía creada en Canva, los estudiantes aprenderán a buscar información fiable en internet, organizarla de forma clara y presentarla visualmente. El recurso está adaptado para fomentar la competencia digital y promover el aprendizaje inclusivo, teniendo en cuenta las necesidades ...