Se trata de una UdA destinada a alumnos de 5º de Primaria en inglés sobre animales salvajes y sus descripciones.

REA para trabajar las principales características físicas de los animales, los sonidos que hacen, dónde viven o qué comen. Está diseñado para un nivel educativo de infantil o educación especial básica.

Situación de aprendizaje en la que los alumnos y alumnas tendrán que realizar una tarea final describiendo animales marinos en inglés. Nivel : 4º de Primaria.

Los seres vivos es una SdA para el 3º curso de Educación Primaria para el Área de Conocimiento del Medio. Los alumnos estudiarán las características de los seres vivos así como los animales en peligro de extinción.

Unidad didáctica en la que se aglutinan los contenidos relacionados con los seres vivos, sus características y clasificación.

Este Recurso Educativo Abierto tiene como eje central el ABP sobre perros y el producto final que se desarrollará será una campaña de sensibilización sobre el cuidado, protección y no abandono de los perros Va dirigido al alumnado de segundo de primaria. Yolanda Ceballos-Zúñiga Reyes

Situación de aprendizaje para 5º de Educación Primaria sobre los animales vertebrados.

És una fitxa per classificar animals vertebrats. En ella podem adjuntar informació d'on viuen, què mengen, a quin grup de vertebrats pertanyen, quants anys viuen, quant pesen o quant mesuren. Tot això en anglès.

Tiene como objetivo principal introducir a los niños en el fascinante mundo de los animales, desarrollando su curiosidad, conocimiento y respeto hacia otras formas de vida. Este proyecto se llevará a cabo de manera lúdica y participativa, utilizando actividades y recursos adecuados para esta etapa de desarrollo

Con esta situación de aprendizaje se pretende que el alumnado conozca los distintos tipos de células, procariota y eucariota, animal y vegetal. Se pretende que sean capaces de comparar la estructura de los distintos tipos celulares, los orgánulos que tiene cada tipo de célula y las funciones que llevan a cabo.

Trabajaremos las características de los seres vivos así como su clasificación, conociendo las funciones vitales y adoptando modos de comportamiento que favorezcan el cuidado de estos seres y el medio donde habitan. Todo ello desde un enfoque donde el alumnado es descubridor de su propio aprendizaje.

Situación de aprendizaje en clase de inglés en la cual aprenderemos sobre diferentes animales salvajes autóctonos de países de habla inglesa.

Actividad animales de la selva con pictogramas. Completas las palabras que faltan.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel Avanzado C1: Primer curso Tipo destreza: Producción de Textos Orales Descripción: En esta tarea tendrás que grabar un vídeo dando tu opinión acerca del trato que se le da a los animales en España. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Inglés Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: C1

Audio que reproduce el sonido que hace la esquila al ser movida

Audio que reproduce el ruido de unos arbustos al ser pisados y removidos por un animal

Audio que recoge el sonido producido por un perro cuando está corriendo

Audio que recoge el sonido producido por un perro mientras está corriendo

Audio que reproduce el balido de una oveja