RECURSOS D'APRENENTATGE
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Concierto Fin de Curso.
Proyecto Concierto Fin de Curso para un alumno de 4º de Enseñanzas Básicas.
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Cuando tú Bach...
Actividades para interpretar el concierto en La Menor de J.S.Bach
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“ACCIONES DE LA MANO Y BRAZO DERECHO EN LA PRÁCTICA VIOLINÍSTICA”.
Esta SdA tiene como objetivo principal y primordial que el alumnado adquiera un buen control del equilibrio y buena posición, y por consiguiente un dominio de los diferentes golpes de arco del instrumento. Esta SdA sirve como herramienta necesaria para la obtención de una buena colocación de la mano/brazo derecha, lo que nos llevará al alcance de un buen sonido y el reconocimiento y ejecución de los golpes de arco más importantes de la didáctica del instrumento. Así pues, el alcance de una b...
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“ACCIONES DE LA MANO Y BRAZO DERECHO EN LA PRÁCTICA VIOLINÍSTICA”.
Esta SdA tiene como objetivo principal y primordial que el alumnado adquiera un buen control del equilibrio y buena posición, y por consiguiente un dominio de los diferentes golpes de arco del instrumento. Esta unidad sirve como herramienta necesaria para la obtención de una buena colocación de la mano/brazo derecha, lo que nos llevará al alcance de un buen sonido y el reconocimiento y ejecución de los golpes de arco más importantes de la didáctica del instrumento. Así pues, el alcance de un...
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Procesos del estudio del violín: Iniciación
Con este trabajo se pretende como finalidad que el alumno/a comprenda las diferentes procesos por los que hay que pasar , hasta sacar un buen sonido y una buena afinación. Además para que alumno/a comience su trabajo, con el violín, debe tener una buena posición corporal.
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La historia del violín. Antecesores y su evolución.
El violín es un instrumento de cuerda frotada que ha evolucionado a lo largo de la historia para convertirse en uno de los pilares de la música clásica y popular. Sus antecesores se remontan a instrumentos de cuerda similares utilizados en diversas culturas antiguas, como la lira griega y la vihuela renacentista. Sin embargo, el violín moderno tal como lo conocemos hoy en día comenzó a desarrollarse en el siglo XVI en Italia, especialmente en las ciudades de Cremona y Brescia, donde artesanos...
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Notaciones y dinámicas de violín interactivas
En esta Situación de Aprendizaje los alumnos deben aprender y profundizar en el conocimiento de las notaciones y dinámicas que más aparecen en la literatura violinística, tanto para reconocerlas en las partituras como para dominar su ejecución. Se realizarán búsquedas digitales de las notaciones para posteriormente grabarlas. La actividad termina con una prueba escrita que ayude a evaluar a los alumnos.
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El clasicismo musical para violín
Asignatura: Literatura e interpretación del instrumento principal (violín)
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Un encuentro con Bach
Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Violín en los últimos cursos de Enseñanzas Profesionales de Música en Conservatorios.
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