Comprender y redactar textos instructivos orales y escritos

Para el reto, se debe elegir un tema que interese al alumnado. Será una idea o anuncio lanzada por el profesor. Por ejemplo, hacer una obra de teatro que se va a hacer para el tercer trimestre. El alumnado tendrá que agruparse en mesas de cuatro y decidir la temática dell teatro, personajes, vestimenta y cartelería. A través de técnicas de trabajo cooperativo, elaborarán un escrito en los portátiles con las ideas generales y temática seleccionada para luego defender ante sus compañeros y rec...

Para el reto, se debe elegir un tema que interese al alumnado. Será una idea o anuncio lanzada por el profesor. Por ejemplo, hacer una obra de teatro que se va a hacer para el tercer trimestre. El alumnado tendrá que agruparse en mesas de cuatro y decidir la temática dell teatro, personajes, vestimenta y cartelería. A través de técnicas de trabajo cooperativo, elaborarán un escrito en los portátiles con las ideas generales y temática seleccionada para luego defender ante sus compañeros y rec...

Para el reto, se debe elegir un tema que interese al alumnado. Será una idea o anuncio lanzada por el profesor. Por ejemplo, hacer una obra de teatro que se va a hacer para el tercer trimestre. El alumnado tendrá que agruparse en mesas de cuatro y decidir la temática dell teatro, personajes, vestimenta y cartelería. A través de técnicas de trabajo cooperativo, elaborarán un escrito en los portátiles con las ideas generales y temática seleccionada para luego defender ante sus compañeros y rec...

Proyecto "Creando un Teatro" del curso de 5º de Educación Primaria.

Actividades sobre normas de clase

Actividades sobre normas de clase

Situación de aprendizaje sobre montar en bicicleta, cuyo producto final es una ruta por nuestro entorno cercano.

Recurso educativo para trabajar los textos instructivos y la ortografía.

Este REA se ha elaborado con la finalidad de desarrollar el lenguaje oral en el alumnado, tanto para aquellos que se atienden de manera específica en el aula de Audición y Lenguaje como para el resto del alumnado con dificultades en el lenguaje. Para ello, las actividades se entrenarán en el aula de AL y en el aula ordinaria, para luego poder seguir trabajando desde casa con las familias o de manera individual.

Este REA se ha elaborado con la finalidad de cohesionar al alumnado y como bienvenida a la nueva etapa vamos a hacer un código de honor para que se sientan pertenecientes al grupo y aprendan qué son las normas y para qué sirven.

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2

Enseñanza y Nivel:ESPA II Nombre asignatura: Ámbito de Comunicación - Inglés

Enseñanzas Oficiales de Idiomas Curso e Idioma: Francés Nivel Intermedio B2: Segundo curso Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: B2.2