Esta actividad tiene como finalidad que el alumnado represente y simule el arranque de un motor trifásico, integrando conocimientos eléctricos con el uso de herramientas digitales. A través de la creación de un esquema eléctrico y su posterior simulación en un entorno informático, los estudiantes podrán visualizar el funcionamiento real del circuito, analizar sus componentes y comprender su lógica de maniobra. El uso del software de simulación no solo permite reforzar los conceptos eléctricos...

Los alumnos han de realizar una presentación en powerpoint en la que han de describir el funcionamiento del esquema eléctrico paso a paso y explicar el conjunto de las piezas que lo constituyen. La presentación ha de tener como mínimo 9 y un máximo de 15 diapositivas.