Leer, aprender a escuchar, participar, saber callar y saber hablar

El alumnado tiene que leer las frases y realizar un dibujo de lo que lo ha leído o escuchado.

El alumnado tiene que seleccionar un libro de lectura que se adecue a sus gustos literarios y hacer un trabajo que presentarán de forma digital en la plataforma con la que se trabaje en cada caso. En nuestro caso, en la plataforma Clickedu, dentro del aparatado entrega de trabajos. En trabajo consiste en un Diario de lectura digital, que se estructura en los siguientes apartados: - Portada - Ficha del libro - Hábito de lectura - Diario de lectura - Valoración personal del trabajo

Proyecto para trabajar la lectoescritura, el gusto y disfrute por leer, así como estrategias para mejorar y valorar el proceso lector.

La posibilidad de aprender a leer jugando a través de juegos digitales la presentamos en este trabajo dirigido al alumnado de primer ciclo de Educación Primaria.

La posibilidad de aprender a leer jugando a través de juegos digitales la presentamos en este trabajo dirigido al alumnado de primer ciclo de Educación Primaria.

Situación de Aprendizaje diseñada para trabajar la descripción física y el autorretrato con el alumnado de 2º de Primaria desde las áreas de lengua y artística.

Proyecto de Lectura destinado al alumnado de 6º de Primaria en el que leerán el libro "La lección de August" a través de un Club de Lectura e irán realizando tareas vinculadas a los capítulos del libro. El objetivo principal de este Proyecto es fomentar la lectura en nuestros alumnos y alumnas.

Planificación de actividades, tareas, objetivos y metodología de la asignatura de ética

Audio que reproduce el sonido de las hojas de un periódico al ser pasadas

Audio que reproduce el sonido que hace un cargador de CDs al cambiar de disco