Situación de aprendizaje para trabajar las habilidades de salto a la comba, trabajo en equipo y habilidades digitales en 4º ESO.

El propósito de este proyecto es guiar a los estudiantes en el desarrollo de su condición física mediante un enfoque personalizado. Los estudiantes aprenderán a evaluar su estado físico inicial, planificar un programa de mejora, monitorear su progreso y presentar los resultados obtenidos. Esto les proporcionará habilidades valiosas para mantener un estilo de vida activo y saludable, fomentando la autodisciplina, la planificación personal y la reflexión crítica sobre su propia salud.

Este REA tiene como eje central la inclusión del atletismo como juego y como deporte supone incorporar prácticas educativas que permiten desarrollar habilidades y destrezas básicas importantes para el desarrollo corporal. La propuesta final será la celebración de una carrera solidaria con el único fin que el alumnado conozca sus capacidades físicas psicomotrices. al final de la unidad los alumnos junto al maestro organizarán una carrera popular el día de la paz.