Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.

El trabajo consiste en que el alumnado investigue sobre las diversas formas de diversidad en la sociedad y en su escuela, utilizando recursos digitales como vídeos, imágenes y entrevistas. Posteriormente, crearán un póster digital, un mural colaborativo o un vídeo que represente esa diversidad. Finalmente, compartirán sus materiales con el resto de la clase para fomentar el diálogo y la comprensión mutua.

La situación de aprendizaje se centra en el área de conocimiento del medio, específicamente en la diversidad cultural, con el objetivo de fomentar el respeto y la comprensión de las diferentes culturas. En la primera sesión, la tutora introduce el tema, explicando la importancia de la diversidad cultural en un mundo globalizado. Los estudiantes, organizados en grupos, investigan sobre diferentes culturas del mundo usando tabletas, buscando información sobre costumbres, gastronomía, monumentos...

Los alumnos/as de 2º Educación Primaria trabajarán a través de esta Situación de Aprendizaje el reino animal y su clasificación, conociendo las características que diferencian a los animales de otros seres vivos.