RECURSOS D'APRENENTATGE
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Proyecto de TIC en la educación
Asignación para la materia TIC en la Educación
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Gamificación y Coronavirus
Gamificando al Coronavirus pretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnado que, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
Tipus de recurs -
printnotrivial1
NO TRIVIAL es un juego de tablero a partir de 11 años para entre 4 y 8 jugadores. Competencias LOMCE: comunicación lingüística, aprender a aprender, competencias sociales y cívicas, conciencia y expresiones culturales.
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Introducción al lenguaje de programación C++
Creación de la U.D. Lenguajes de programación en C++
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Proyecto ABP Literatours
Se trata de un proyecto de Lengua castellana y Literatura en 4º ESO. En concreto, se enmarca en el área de Literatura y abarca diferentes períodos de nuestra literatura. Cuenta con la particularidad de ser un proyecto colaborativo entre tres centros cuyos alumnos elaborarán tres productos finales complementarios. El hilo argumental del proyecto es el diseño de una narrativa de aprendizaje en soporte digital para dar a conocer los rasgos propios de un determinado movimiento literario a cualqui...
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SOPA DE LETRAS VOCABULARIO BALONMANO
Sopa de letras del vocabulario trabajado en la UD Balonmano
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VOCABULARIO DE JUDO
Vocabulario básico del Judo trabajado a lo largo de esta Unidad Didáctica
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EL JUDO
Vídeo Presentación de la Unidad Didáctica de Judo para 1ºESO
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Las Mil caras de las Olimpiadas
UDI que trata la temática de las Olimpiadas desde la perspectiva de las áreas de matemáticas, economía y educación física.
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Nos vamos a Atenas de viaje de estudios. UDI con evaluación
UDI para las áreas de Tecnologías, Matemáticas, Filosofía y EPV.
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Competencias clave del profesorado de lengua extranjera
Competencias clave y específicas del profesorado de lengua extranjera
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EL ÁTOMO
REA sobre la estructura y funcionamiento del átomo. Dirigido a alumnos/as de 3º de ESO en la materia de Tecnología
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INDICADORES DE EVALUACIÓN: UDI.
Profundización en el desarrollo de indicadores de evaluación a partir de una UDI (Unidad Didáctica Integrada), basada en un viaje de estudios con la contribución de un grupo de áreas curriculares.
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UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA: VAMOS DE VIAJE.
Actividad de prácticas sobre el desarrollo de una unidad didáctica integrada a través de una serie de tareas.
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Adaptación de los Clásicos - El Conde Lucanor de Don Juan Manuel
Aprendizaje Basado en Proyectos
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ENLACE QUÍMICO
Introducción al enlace químico. Nivel 3º ESO
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