Es una situación de aprendizaje orientada a conocer mejor el legado sefardí en Córdoba (España). Va dirigido a alumnado de 1er ciclo de primaria (yo lo he llevado a cabo con un 1º de primaria). Se puede llevar a cabo con cualquier tipo de alumnado.

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Esta SDA está diseñada para aprovechar las habilidades del alumnado en la creación de una app turística con rutas guiadas por los lugares más representativos de la Córdoba Omeya. Algunos de los aspectos clave que integran esta propuesta son: - Investigación de puntos de interés: Los estudiantes explorarán y seleccionarán distintos lugares emblemáticos de este período histórico en la ciudad de Córdoba. - Desarrollo de competencias técnicas: Aplicarán el inglés como herramienta de comu...

Proyecto destinado al conocimiento de la comunidad autónoma de Andalucía, sus provincias, monumentos más importantes, las fiestas y tradiciones de cada una de ellas.

Break out diseñado para 3 años, fácilmente adaptable a 4 y 5 años, como actividad de aplicación del Proyecto TESOROS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO en el que, tras la superación de los retos propuestos, premia al alumnado con un diploma de CORDOBÉS o CORDOBESA EJEMPLAR.