Se trata de una presentación digital dirigida al alumnado de 1º de Educación Primaria, en el área de Proyectos Interdisciplinares. En él se trabaja la alimentación saludable y no saludable a partir de la lectura de un cuento, con una posterior puesta en común y discusión guiada y terminando con un cuestionario interactivo en la misma presentación para clasificar diferentes alimentos en saludables o no saludables.

Teniendo en cuenta que uno de los contenidos a trabajar en el área de Conocimiento de medio son los alimentos, se ha creado este recurso como actividad interactiva para repasar y afianzar el aprendizaje. Dicha actividad tiene como objetivo que el alumnado se familiarice con el uso de las nuevas tecnologías, ya que el currículo promueve un aprendizaje activo y significativo y el uso de la tecnología educativa puede potenciar este proceso.

Al final de esta situación de aprendizaje, el alumnado habrá adoptado hábitos y conductas saludables sobre alimentación y consumo responsable, apoyados en conocimientos científicos básicos. Se habrá iniciado en la adopción de hábitos de consumo responsable sobre la adquisición de bienes y servicios básicos, y diferenciará entre alimentos naturales y procesados. Además, identificará las emociones y los sentimientos propios.

Esta situación de aprendizaje va dirigido a un grupo de 22 alumnos de 1º ciclo donde se encuentra un alumno TEA, en el que se encuentra diferentes recursos tecnológicos que también se trabajará con este alumno