RECURSOS D'APRENENTATGE
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Del nombre a la cualidad: Explorando el mundo de los Sustantivos y Adjetivos.
Este recorrido de aprendizaje ofrece una aproximación clara y organizada al estudio del sustantivo. Comienza con su definición y rasgos esenciales, para luego profundizar en las diferentes clases de sustantivos y sus usos en el lenguaje cotidiano. Más adelante, se analizan el género y el número, aspectos fundamentales para la correcta concordancia dentro de la oración. Cada parte del contenido se acompaña de actividades diseñadas para fortalecer la comprensión y favorecer la práctica, así com...
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Viaje por el Mundo. Aprendemos sobre culturas a través de la PDI.pdf
Tipo de recurso: Módulo interactivo en eXeLearning Dirigido a: Alumnado de 2º de educación primaria (en esta aula acude un alumno mío que tiene el recurso de AL) Contexto: aula de 2º con 22 alumnos/as, incluyendo alumnado en comprensación educativa y ACNEAE. Un alumno recibe por mi parte el apoyo de Audición y Lenguaje ya que presenta un retraso global del desarrollo y trastorno moderado del lenguaje asociado a la alteración de un gen. Asimismo, se denota, a nivel de grupo - clase, un inter...
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Juego huesos y órganos del cuerpo humano.pdf
Este recurso es un juego educativo interactivo creado con Genially, en el que el alumnado debe identificar, relacionar y clasificar diferentes huesos y órganos del cuerpo humano. Está dirigido al tercer ciclo de Educación Primaria (5º y 6º) dentro del área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural.
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Cómo utilizar las herramientas digitales .pdf
He creado un documento para que el alumnado sepa acceder a Microsoft 365, Outlook, Power Point y Aules de la Comunidad Valenciana
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Explorando nuestro Mundo: diversidad cultural a través de la PDI
La situación de aprendizaje se centra en el área de conocimiento del medio, específicamente en la diversidad cultural, con el objetivo de fomentar el respeto y la comprensión de las diferentes culturas. En la primera sesión, la tutora introduce el tema, explicando la importancia de la diversidad cultural en un mundo globalizado. Los estudiantes, organizados en grupos, investigan sobre diferentes culturas del mundo usando tabletas, buscando información sobre costumbres, gastronomía, monumentos...
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