Ejemplo de monólogo de nivel B2 de la Escuela Oficial de Idiomas

Consejos y ejemplos prácticos para superar un examen de alemán de certificación

**Resum del recurso** Aquesta proposta està dirigida a alumnat de nivell 1C2 de valencià/català en una escola oficial d'idiomes. Es tracta d'una activitat col·laborativa en què l'alumnat, treballant en equips, tria un tema, en cerca i selecciona informació rellevant, l’estructura i la reformula amb paraules pròpies per crear-ne un article per a la Viquipèdia, a més de buscar imatges sense drets d’autor o fer-ne per a Viquimèdia. S’hi avalua no sols el producte final, sinó també el procés d’...

**Resumen del recurso** Esta propuesta está dirigida a alumnado de nivel A2 de español como lengua extranjera (ELE) en una Escuela Oficial de Idiomas. Se trata de una actividad colaborativa en la que el alumnado, trabajando en parejas, elige un destino turístico hispanohablante, busca información relevante, selecciona contenido e imágenes, y crea una presentación visual en Canva. Finalmente, exponen su trabajo a la clase. **Objetivos** - Crear contenidos digitales - Buscar y selec...

Proyecto final del curso de Competencia Digital B2 destinado a alumnado del nivel B2.1 de Escuelas Oficiales de Idiomas.

Proyecto diseñado para ser llevado a cabo con alumnado de inglés de nivel B2.1 en el contexto de una Escuela Oficial de Idiomas. En este proyecto, el alumnado diseñará y promocionará un festival de música para su pueblo.

This project revolves around the topic of news and mass media, as well as the credibility that those media may have and the way in which the receptor must keep a critical attitude towards the news that are read or listened to. With this aim in mind, we will analyse and explain terms such as “Fake News”, “Alternative facts” and any other current concepts appearing in the press in English. Thanks to this we will help our students to develop a critical spirit towards mass media. We will also a...

Unité didactique pour le niveau avancé C1

El objetivo del proyecto es analizar y conocer una época histórica muy importante: el inicio del derecho al voto de las mujeres en Francia. Para ello, se realizarán varios proyectos interactivos, como la creación de una revista digital, la grabación de un podcast y su difusión, etc

Secuencia didáctica para fomentar el aprendizaje autónomo del alumnado del nivel avanzado C1.2 de Escuelas Oficiales de Idiomas de Andalucía y proporcionar actividades donde puedan practicar para las Pruebas Específicas de Certificación (PEC) del nivel avanzado C1.

Proyecto club de lectura EOI Villacarrillo