RECURSOS D'APRENENTATGE
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La Creación Divina
Bienvenidos a la Unidad La Creación. Estamos en 1º de Primaria, pero esta unidad nos servirá para toda la etapa. ¡A disfrutar aprendiendo!
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Hablemos de la pasión y muerte de Jesús
Aproximación a los datos históricos y teológicos de la pasión y muerte de Jesús. El arte religioso es una constante a lo largo de la presentación.
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RITOS FUNERARIOS DE LA ÉPOCA DE JESÚS
Religión cristiana y arqueología. Una aproximación a los ritos funerarios en las culturas mediterráneas
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CUIDAMOS NUESTRO CUERPO
Situación de aprendizaje " cuidamos nuestro cuerpo" es una situación que integra el área de religión católica y el área de educación física.
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HISTORIA DEL PUEBLO DE ISRAEL
La siguiente guía ofrece un acercamiento a los orígenes de la religión cristiana mediante la historia del pueblo judío de Israel donde diferentes profetas y líderes del pueblo han ido paso a paso construyendo una relación entre Dios y el hombre.
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CUIDAMOS NUESTRO CUERPO
Situación de aprendizaje " cuidamos nuestro cuerpo" es una situación que integra el área de religión católica y el área de educación física.
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Proyecto: Religiones del mundo
Este recurso ofrece un acercamiento a las principales religiones del mundo. Contiene un proyecto con diversas actividades
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Proyecto: Religiones del mundo
Este recurso ofrece un acercamiento a las principales religiones del mundo. Contiene un proyecto con diversas actividades
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Cuido lo que Dios creó
Se trata de una situación de aprendizaje para niños de 3 años en el área de religión, donde realizarán distintas actividades utilizando recursos digitales además de otras de caracter manipulativo.Para acceder a ellas utilizaremos la guía didáctica.
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SDA. UN VIAJE PARA REDESCUBRIR LA LLEGADA DE JESÚS
En esta SDA. redescubriremos la llegada de Jesús y la importancia de vivir la Navidad para nosotros los cristianos.
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Hablemos de Navidad
Arte y religión. Hablemos del nacimiento de Jesús y de los Reyes Magos. El arte cristiano nos ayuda a conocer plásticamente cómo se pudo ser el acontecimiento central del cristianismo relacionado con el nacimiento de Jesús, y lo que pudo ser la adoración de los Magos de Oriente. Desde el arte pretendemos acercanos a lo que podemos saber históricamente. Sin perder de vista el sentido cristiano y vivencial que tiene este acontecimiento.
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El arte como fuente de espiritualidad
Este eXelearning se ha creado como parte del curso de Competencia Digital (nivel B2) formando parte del centro de profesorado de Villamartín (Cádiz). Este proyecto trata sobre la identificación, análisis y profundización de la espiritualidad presente en obras de arte. Se han insertado archivos de Google, Canva, Symbaloo, png y Padlet.
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Una Semana apasionante
Esta situación de aprendizaje: Una semana apasionante, es un proyecto que llevarán a cabo los alumnos y alumnas de la asignatura de Religión Católica de 6º E.P.O, con la finalidad de valorar la experiencia religiosa como desarrollo personal y social de la dimensión espiritual, interpretando y respetando lo religioso en la pluralidad de culturas y promoviendo el diálogo interreligioso y comprender y valorar cómo el patrimonio religioso cristiano contribuye a la construcción de la identidad de ...
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APUNTES DE LA REFORMA
Un recorrido general de la Reforma desde sus inicios.
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NUESTRA CASA COMÚN
En este REA el alumnado obtendrá como producto final de realizar una presentación en formato digital (utilizando las herramientas que ellos estimen; canva....)donde deberá aparecer todo lo investigado y estudiado sobre los contenidos propuestos en clase. Para llevar a cabo el reto aplicarán lo aprendido sobre la importancia de cuidar y proteger nuestra Casa Común, las estrategias de búsqueda de información online para la preparación de sus investigaciones, y la comprensión de las distintas tr...
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POR-UNA-NAVIDAD-CRISTIANA
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DE LA NAVIDAD DIRIGIDA A 4 DE PRIMARIA
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El sentido de la vida
Dirigido al alumnado de 1º de Bachillerato de la asignatura de Religión y moral católica. Temporalización aproximada: 8 sesiones. Materia implicada: Religión y moral católica / Filosofía. Descripción general: reflexión sobre las diversas respuestas religiosas a las preguntas por el fin y el sentido de la vida; la propuesta cristiana y las características principales de las religiones orientales y monoteístas.
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El sentido de la vida
Dirigido al alumnado de 1º de Bachillerato de la asignatura de Religión y moral católica. Temporalización aproximada: 8 sesiones. Materia implicada: Religión y moral católica / Filosofía. Descripción general: reflexión sobre las diversas respuestas religiosas a las preguntas por el fin y el sentido de la vida; la propuesta cristiana y las características principales de las religiones orientales y monoteístas.
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Cuestiones de Bioética. Problemas y retos en la sociedad de la post-verdad
La sociedad actual plantea una serie de cuestiones éticas que pueden, y son abordadas desde múltiples puntos de vista. Esto nos lleva, sin duda a un conflicto en el cual cada visión concreta se erige como verdad suprema sin tener en cuenta los distintos puntos de vista, lo que provoca a su vez, falta de puntos de encuentro, consenso y diálogo. Es por ello que se pretende plantear cuestiones como la eutanasia, la eugenesia o el aborto desde la objetividad y desde el análisis racional.
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Dios y un Mundo por Construir
Esta situación de aprendizaje reclama el descubrimiento de actitudes y virtudes que se proponen desde la visión cristiana de la persona y de la vida, por ejemplo, a través de biografías inspiradoras, especialmente de santos y santas, y de relatos bíblicos sobre el mensaje de Jesús de Nazaret. La adquisición paulatina de esta competencia supone haber desarrollado la autonomía e identidad personal; haber adquirido valores y normas de convivencia inclusiva, hábitos de trabajo individual y en equ...
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