Este recurso es una ventana fascinante al mundo de las matemáticas, permitiendo a los estudiantes explorar las vidas y legados de aquellos que han dado forma a esta ciencia.

El presente REA está destinado al alumnado de 3º de ESO, tanto de Matemáticas Aplicadas como Matemáticas Académicas, y se trabajan contenidos de los bloques de Números y Álgebra y Funciones. Se propone al alumnado la elaboración de un proyecto solidario, que debe apoyarse en los diferentes conceptos matemáticos que se trabajan, que debe ser expuesto ante el resto de la clase acompañado de una presentación de diapositivas.

Se trata de un proyecto donde los alumnos reflexionarán sobre los conocimientos adquiridos en matemáticas, pero siempre, desde el punto de vista práctico.

Explicación de cómo calcular el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor de dos números a partir de las descomposiciones de los números como productos de potencias de números primos. La explicación es a través de un ejemplo (números 180 y 324). Más información y problemas de aplicación: Mínimo Común Múltiplo: concepto, ejemplos, métodos, test en línea. Máximo Común Divisor: concepto, ejemplos, ejercicios y test.. Problemas de mínimo común múltiplo y máximo común divisor En catalán: ...

Explicamos el concepto de fracciones equivalentes y el de fracción irreductible con ejemplos. Explicamos cómo reconocer fracciones que son equivalentes y cómo hallar la fracción equivalente irreductible a una fracción dada. Más información, ejercicios y problemas resueltos de fracciones: Ejercicios interactivos de fracciones. Introducción: Concepto de fracción, ejemplos, tipos de fracciones y lectura de fracciones. Con Test sobre el tema. Simplificar Fracciones: cómo simplificar fracciones (...

Ejemplo de cómo racionalizar fracciones con raíces en el denominador.

Colección de exámenes interactivos de fracciones clasificados por niveles. Cada examen tiene un total de 10 operaciones. Al finalizar, se muestra la nota obtenida. Como los números se generan de forma aleatoria, puede repetirse el examen con números distintos. En las sumas, restas, multiplicaciones y divisiones de fracciones se debe simplificar el resultado.

GEOMETRÍA 3º ESO. APROVECHAMOS LA CREATIVIDAD DE LOS ALUMNOS PARA TRABAJAR LA GEOMETRÍA. DE FORMA GUIADA REPASAREMOS LOS CONCEPTOS PREVIOS Y DESCUBRIREMOS OTROS NUEVOS. FINALMENTE Y TRABAJANDO DE MANERA COOPERATIVA LOGRAREMOS CONSTRUIR ALGO SORPRENDENTE.

Proyecto en el que los alumnos deben desarrollar el algoritmo para que la aplicación resuelva una ecuación de 2 grado conociendo los valores de sus coheficientes. La aplicación debe indicar si la ecuación tiene o no solución.

Prueba de matemáticas sobre porcentajes, porcentajes encadenados, ecuaciones y sistemas con base en dos estímulos procedentes de anuncios publicitarios.