RECURSOS D'APRENENTATGE
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LAS FIGURAS GEOMÉTRICAS
Este recurso digital educativo va dirigo al alumnado de 2º cicló de Educación Infantil y se desarrolla en el área de “Descubrimiento y exploración del entorno”. El alumnado conocerá y explorará las figuras geométricas básicas (círculo, triángulo, cuadrado y rectángulo) relacionándolas con objetos reales y próximos a su realidad.
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FEM SUMES
Iniciació a les sumes amb nombres de l'1 al 9.
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TAREA FORMAS GEOMÉTRICAS.pdf
Se trata de una tarea para su realización en aules, realizada con One Note y dirigida al alumando de eduación infantil.
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ELS NÚMEROS
EN AQUESTA ACTIVITAT ENS TENIM QUE ENSENYAR ELS NÚMEROS DEL 1 AL 9. AQUESTA ACTIVITAT ESTÀ DISSENYADA PER L'ALUMNAT DE QUATRE ANYS.
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¿TODO ES MATEMÁTICAS?
SdA creada para desarrollar en nuestro alumnado el ser capaz de utilizar el razonamiento matemático en la vida cotidiana.
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Cuenta-cuentos "Los numberblocks nos cuentan los 3 cerditos"
Con esta situación de aprendizaje mi alumnado conocerá otra versión del cuento clásico de los tres cerditos con otros personajes que representan números (numberblocks). Van a aprender a componer y descomponer los números hasta el 4, seriar, clasificar, representar, figuras geométricas, conocer vocabulario en inglés,... Fomentará el disfrute por la lectura utilizando las nuevas tecnologías.
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Contando con el Abejoso
"Contando con el abejoso", es un REA , pensado para trabajar diferentes conceptos matemáticos a partir del cuento "Abejoso" de Nadia Shireen, y publicado por Bruño. Está pensado para llevarse a cabo en 4 años, ( 2º curso del 2º ciclo de Educación Infantil), aunque tiene actividades que podría adaptarse a los tres niveles del ciclo. A partir de las aventuras de Abejoso, se plantean una serie de juegos para trabajar el conteo, la recta numérica, los cuantificadores,"Los amigos del 10 " y...
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1,2,3... contamos al revés
Estas actividades están realizadas por Encarnación Travé Amezcuañ La temática de este proyecto está centrada en las matemáticas, más concretamente aprender a contar. De esta manera, podrán ser accesibles y factibles para todos los estudiantes, favoreciendo la inclusión. Este material educativo se comparte como Recurso Educativo Abierto y ha sido realizado con la herramienta de autor eXeLearning, dirigido para niños de 4 años de Educación Infantil.
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JUEGO ¿CUÁNTOS HAY?
Juego para contar elementos relacionados con herramientas que se usan en la pintura y la escultura.
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Investigar para aprender en el aula de matemáticas
En este proyecto se aborda la investigación y la resolución de problemas en el aula de matemáticas. Se indaga sobre la práctica del profesorado respecto de estos, con énfasis en su conocimiento y las oportunidades de aprendizaje que propicia. Se considerará, además, el aprendizaje del alumnado en función del aprovechamiento de las oportunidades ofrecidas. Para indagar sobre lo anterior, se diseñarán y se pondrán en práctica actividades basadas en la resolución de problemas en Ed. Infantil, Ed...
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