🎙️ ¡Nuevo proyecto del trimestre: Creamos nuestro propio podcast histórico! 🎙️ Este trimestre vamos a convertirnos en periodistas, actores, historiadores... ¡y en personajes famosos del pasado! Nuestro proyecto consiste en crear y grabar un podcast en parejas, en el que uno de vosotros se transformará en un personaje histórico y el otro será el entrevistador o entrevistadora.

Este recurso educativo titulado “¿Hacemos un pódcast?” está destinado al alumnado de la asignatura de Producción Musical de 2º Bachillerato, pudiendo ser utilizado en otros niveles educativos y dentro de otras materias. Está concebido para que el alumnado realice una producción musical propia de forma colaborativa, concretamente un pódcast, controlando las distintas fases del proceso: elección del tipo y tema del pódcast, redacción del guion, descarga de música y efectos sonoros libres de der...

Este recurso titulado "Sonoritzant Microrelats", está destinado al alumnado de la asignatura de Producción Musical de 1.º de Bachillerato de la Comunidad Valenciana, aunque, su planteamiento tiene una fácil adaptabilidad para trabajar saber propios de la materia de Música en otros niveles educativos. Concretamente, esta propuesta consiste en la redacción de un microrrelato, y su sonorización en tres fases: descarga de efectos sonoros y de una música de fondo libre de derechos de autor, trabaj...

REA para el curso de Competencia Digital B2

Aquest recurs està destinat a l'alumnat de 3r curs d'Educació Secundària Obilgatòria. Els i les alumnes donaran a conéixer a dones compositores del Renaixement. Els dividiré en grups heterogenis i hauran d’escollir una dona compositora del Renaixement entre un llistat que els facilita la professora ¡, fer una recerca d’informació sobre la biografia de la compositora i les dificultats quqe va tindre per a donar a conéixer la seua obra i si pensen que el fet de ser dona en la seua època les va ...

Esta situación de aprendizaje se centra en los medios de difusión musical, especialmente la radio. Está dirigida a estudiantes de 2º ESO, los cuales tendrán la oportunidad de explorar a lo largo de 6 sesiones la historia de la radio y el papel que desempeñan los medios audiovisuales en la sociedad actual para finalizar con la creación de un podcast sobre los diferentes estilos de música popular del siglo XX.

Aquesta infografia presenta els pasos a seguir per dur a terme un podcast d'alumnes sobre la Història de la Música de la década de 1960's.