En esta actividad serás un detective de la ortografía y más concretamente, de la TILDE. Tu misión será descubrir y aplicar las reglas de acentuación en castellano.

Ficha interactiva con enlaces para practicar y reforzar la norma ortográfica de los diferentes usos de la "R" o "RR". Incluye actividades en Liveworksheet para trabajar la ortografía, juegos en Wordwall para afianzar los conceptos y una actividad colaborativa en Padlet para investigar

El presente cuestionario se realizará en el aula de informática del centro, vía el portal Aules, de forma individualizada por el alumnado de 4º de primaria como actividad de repaso de la ortografía y gramática de la última SD del curso en el área de lengua castellana.

Esta situación de aprendizaje está diseñada para el tercer ciclo de educación primaria, en concreto para sexto de primaria. Se trabajarán los verbos, los prefijos, y el uso de la b y la v en los verbos; dentro de la asignatura de lengua. La metodología con la que se va a trabajar es la metodología Flipped Classroom. Finalmante, la tarea final de esta Situación de Aprendizaje será la redacción de una biografía de un artista andaluz y posteriormente se realizará una línea del tiempo con dicha b...

Ficha con enlaces para practicar la norma ortográfica C/Z.

Una SdA para afianzar aprendizajes relacionados con las normas ortográficas, entrenando además aptitudes en competencia digital y trabajo en equipo.

Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta el sonido común de la g y la j, y muestra que se puede representar con las dos letras. - Exploración: Un juego con homófonos demuestra la importancia de conocer la ortografía de la b y la v para evitar confusiones o sinsentidos. Ofrece al alumno la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la g y permite al alumno conocer las normas ortográficas de la j...

Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra la necesidad de conocer las normas ortográficas de la s y la x. - Exploración: Ofrece la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la s y la x. - Ejercicios: El primer ejercicio ofrece la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la s y la x. En el segundo puede practicar sus conocimientos ortográficos con palabras que se escriben con s o con x. ...

Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra las posibles consecuencias negativas de desconocer las normas ortográficas de la b y la v. - Exploración: Un juego con homófonos demuestra la importancia de conocer la ortografía de la b y la v para evitar confusiones o sinsentidos. Ofrece al alumno la oportunidad de repasar las normas ortográficas de la b y permite que el alumno vea a partir de ejemplos las nor...