Recurso diseñado para que el alumnado de tercer curso de Educación Primaria elabore un producto final que le sirva para afianzar la regla ortográfica de la c/z en el área Lengua Castellana y Literatura. Consiste en la creación de un diccionario digital colaborativo, basado en la regla ortográfica c/z.

El presente recurso ha sido creado para alumnos de segundo ciclo de primaria, aunque se podría aplicar también en el tercer ciclo. Este, ofrece nociones básicas sobre como adaptar un cuento infantil con pictogramas. Para ello se hace referencia la tipografía del texto, imágenes y vocabulario, con la finalidad de que después los alumnos fueran capaces de adaptar su propio cuento para luego bajar a contarlo en infantil, donde tenemos escolarizados alumnos neurodivergentes.

El Kahoot sobre verbos es un recurso digital diseñado para reforzar el conocimiento de mis alumnos sobre este tema de manera lúdica e interactiva. Consiste en un cuestionario con preguntas de opción múltiple, donde los alumnos deben identificar y clasificar diferentes tipos de verbos, sus tiempos verbales y su forma en infinitivo, entre otros aspectos. Este recurso permite evaluar de forma dinámica el nivel de comprensión de los alumnos, promoviendo la participación activa y el aprendizaje...

Se trabajan saberes relacionados con la alimentación y el cuidado personal, la importancia de una alimentación equilibrada y su impacto en la salud. Conocer algunas prácticas básicas de cocina y seguridad alimentaria, como la higiene en la preparación de alimentos.

Este proyecto tiene como objetivo desarrollar las habilidades de comunicación oral y competencia digital de los alumnos mediante la creación y exposición de una presentación con Google Presentaciones. Cada alumno elige un tema de interés, investiga sobre él y organiza la información en una presentación digital. El proceso incluye varias fases: selección y búsqueda de información, elaboración de la presentación, ensayo de la exposición, envío del trabajo final por correo electrónico y expo...

Recurso destinado al aprendizaje y la práctica de la descripción de personas o personajes, animales, objetos y paisajes de distintos tipos. Destinado a su utilización en el aula es posible dejar el visionado de los vídeos y algunas tareas para realizar fuera del contexto escolar. Originalmente concebido para el trabajo en grupo cooperativo.

A través del trabajo cooperativo y el aprendizaje por proyectos hemos creado diferentes recursos que se enmarcan en la unidad didáctica: La semana de los oficios.