Este Recurso Educativo Abierto está diseñado para trabajar la publicidad en Educación Primaria, centrándose de manera específica en la creación de una cuña de radio. A través de actividades guiadas, el alumnado aprende cómo funciona el lenguaje publicitario, qué características tiene y qué elementos se utilizan para captar la atención de los oyentes. El REA ofrece una secuencia clara de trabajo que incluye análisis de ejemplos, reflexión sobre el mensaje publicitario y una propuesta práctica ...

Esta infografía incluye un resumen de los tipos de texto. Está pensado para el tercer ciclo de Educación Primaria, ofreciendo al alumnado las características principales que definen cada tipo. Puede ser usado también como cartel de aula.

Situación de Aprendizaje para 5º de Primaria sobre la sequía en Andalucía. El alumnado investiga el problema y desarrolla soluciones prácticas como cisternas ahorradoras, trabajando competencias digitales, medioambientales y sociales.

Repasar los sinónimos a partir de actividades relacionadas con el cuento " Te quiero (casi siempre)".

Este recorrido de aprendizaje ofrece una aproximación clara y organizada al estudio del sustantivo. Comienza con su definición y rasgos esenciales, para luego profundizar en las diferentes clases de sustantivos y sus usos en el lenguaje cotidiano. Más adelante, se analizan el género y el número, aspectos fundamentales para la correcta concordancia dentro de la oración. Cada parte del contenido se acompaña de actividades diseñadas para fortalecer la comprensión y favorecer la práctica, así com...

Situació d’aprenentatge per a 6é de Primària on l’alumnat crea una notícia radiofònica fictícia sobre un descobriment científic o tecnològic, desenvolupant la competència digital i lingüística.

Recursos per completar una infografia sobre el conte genial que han elaborat els equips amb Microsoft Power Point. Infografia Conte Genial © 2025 by  Cristina Francisco is licensed under CC BY-NC-SA 4.0 

Ressenya bibliogràfica per a l'alumnat de 6è de primària. En esta es fa ressó de la importància de l'obra literaria de Vicent Andrés i Estellés i la vinculació amb les festes i tradicions de la capital del Camp de Túria (Llíria).

Este recurso es un Genially creado para fomentar la expresión oral y escrita y trabajar las emociones a través de grandes obras de la historia del arte. Es un recurso muy versátil, dinámico y visual con el que se puede trabajar cualquier tipo de texto, aunque está diseñado para crear textos conversacionales (diálogos). Además, está hecho siguiendo los principios del Diseño Universal del Aprendizaje. ¡Espero que os sirva!

Este recurso digital se utiliza como herramienta principal para que el alumnado presente de manera creativa y estructurada la lectura personal que ha realizado a lo largo del trimestre o proyecto. Está enmarcado dentro del proyecto global del aula "Mis lecturas favoritas", fomentando el gusto por la lectura, el desarrollo de la competencia comunicativa y la competencia digital. Estructura de la presentación de power point: 1. Portada con el título del libro y autor/a. 2. ¿Por qué elegí e...

Este recurso digital se utiliza como herramienta principal para que el alumnado presente de manera creativa y estructurada la lectura personal que ha realizado a lo largo del trimestre o proyecto. Está enmarcado dentro del proyecto global del aula "Mis lecturas favoritas", fomentando el gusto por la lectura, el desarrollo de la competencia comunicativa y la competencia digital. Estructura de la presentación de power point: 1. Portada con el título del libro y autor/a. 2. ¿Por qué elegí e...

El documento refleja diferentes curiosidades sobre diversos animales. Se trata de información sobre la que el alumnado ha mostrado interés y que ha quedado plasmada en un pequeño libro. Sobre él, el alumnado tendrá que seguir buscando información y enlazar un hipervínculo relacionado con el animal elegido. Con ello pretendemos que los niños y niñas establezcan una relación de aprendizaje con las tecnologías de información y comunicación y, a la vez, despierten la curiosidad y el interés por c...

Se trata de una ficha de repaso dirigida al alumnado de 3.º de Primaria para trabajar contenidos relacionados con los verbos, incluyendo su identificación, el infinitivo, las conjugaciones y el uso de los tiempos verbales: pasado, presente y futuro. La ficha incluye actividades que permiten reforzar lo aprendido de forma práctica y significativa. Puede utilizarse tanto en papel como en formato digital, y se enmarca dentro de la Situación de Aprendizaje "El idioma de los animales", facilitando...

Díptic motivacional per començar la tasca del projecte de "Booktubers".

Estructura dun fullet informatiu, plantilla per ajudar a lalumnat de 4t, 5é i 6é a realitzar el seu propi flyer per grups, en làrea de Llengua Valenciana i Literatura. La plantilla té àudio per a facilitar l'accés de l'alumnat. Elaborat i publicat en l'aplicació de Canva: https://www.canva.com/design/DAGroQfkea8/2gAPrQeAW5rTJ4qHTO8IcQ/watch?utm_content=DAGroQfkea8&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h574b2dcc2d

Este recurso recoge el Proyecto Interdisciplinar "Cazadores de Leyendas", desarrollado con alumnado de 5º de Educación Primaria en el marco del curso de competencia digital docente nivel B1. El proyecto fomenta la investigación, redacción y narración digital de leyendas locales y familiares, integrando Lengua Castellana, el conocimiento del Medio Social y Natural y el uso de herramientas TIC a través de AULES.

Título: “Cuaderno de dictados digital” Descripción: A lo largo del curso, el alumnado crea un cuaderno de dictados digital y su portada con páginas sucesivas que para realizar una recopilación digital de sus dictados semanales , para ello utilizarán la herramienta Canva . La actividad se desarrolla de forma individual y colaborativa, fomentando la escritura, la búsqueda guiada de información y la interacción en entornos digitales seguros. Previamente, los alumnos han creado una cuenta de Gm...

Título: “Cuaderno de dictados digital” Descripción: A lo largo del curso, el alumnado crea un cuaderno de dictados digital y su portada con páginas sucesivas que para realizar una recopilación digital de sus dictados semanales , para ello utilizarán la herramienta Canva . La actividad se desarrolla de forma individual y colaborativa, fomentando la escritura, la búsqueda guiada de información y la interacción en entornos digitales seguros. Previamente, los alumnos han creado una cuenta de Gm...

Título: “Cuaderno de dictados digital” Descripción: A lo largo del curso, el alumnado crea un cuaderno de dictados digital y su portada con páginas sucesivas que para realizar una recopilación digital de sus dictados semanales , para ello utilizarán la herramienta Canva . La actividad se desarrolla de forma individual y colaborativa, fomentando la escritura, la búsqueda guiada de información y la interacción en entornos digitales seguros. Previamente, los alumnos han creado una cuenta de Gm...

Recurso educativo para evaluar los los conocimientos del alumnado sobre las palabras sinónimas y antónimas.