Esta infografía presenta de forma clara y visual la evolución del enfoque educativo hacia el alumnado con discapacidad: desde la segregación, pasando por la integración, hasta llegar al modelo actual de inclusión. Está pensada como recurso didáctico para trabajar en el aula la diversidad, la equidad y la participación de todo el alumnado, favoreciendo la reflexión y el análisis crítico desde una perspectiva inclusiva.

Actividad diseñada para fomentar el conocimiento de los sentidos, la empatía y la inclusión mediante el trabajo cooperativo. Se trabaja por estaciones de aprendizaje vinculadas a cada sentido. Se incluye dentro del DUA.