Este recurso educativo está diseñado para el alumnado de 1.º de Primaria. A través del huerto escolar, se fomenta el aprendizaje experiencial, el respeto por el entorno y el uso responsable de las tecnologías digitales. El proyecto está alineado con el Decreto 106/2022 de la Comunitat Valenciana y con los ODS 4, 13 y 15.

El siguiente recurso digital consiste en que el alumnado identifique, dibujando un círculo con el lápiz de la pizarra digital, el elemento que no corresponde en cada diapositiva y que no está relacionado con el huerto.

La societat actual ha perdut el vincle amb la terra, el seu vocabulari, l’origen dels aliments, la paciència per esperar els resultats del treball realitzat… un vincle que des de l’escola creem necessari que es torne a recuperar. Aquest recurs és una infografia que va dirigida a l’alumnat de 5 anys d’educació Infantil que permet ser una fulla de ruta per portar a terme la situació d’aprenentatge de la creació d’un hort escolar, una situació que es realitzarà al llarg del curs.

Situación de Aprendizaje para infantil sobre el Huerto

Guía para la elaboración de animaciones stop-motion a partir de imágenes de un huerto escolar para observar el crecimiento de los cultivos.

Se trata de una secuencia de actividades que constituye el producto final de una Situación de Aprendizaje sobre El huerto. Esta destinada a un alumnado de 5 años.

Presentación de ayuda a las familias para participar del proceso de Enseñanza-Aprendizaje de sus hijos/as desde casa.

El trabajo de esta sda estará centrado en el desarrollo de competencias relacionadas con huerto, las plantas (partes, cuidado de las mismas...) y la función esencial que cumplen algunos insectos como las abejas.

SDA SOBRE ECOSISTEMAS Y HUERTO ESCOLAR PARA 2º EP

Se trata de una SdA orientada al primer curso de Diversificación Curricular, adaptable a 2º ó 3º de ESO, y que será planteada desde el ámbito científico tecnológico, en coordinación con los departamentos de Tecnología e Informática. Además, puede ubicarse dentro de los proyectos STEAM y ALDEA por su contexto curricular. El objetivo es la construcción de un huerto urbano, preferiblemente vertical, construido con materiales reciclados y con un sistema de riego automatizado por el alumnado (asp...