Recurso educativo digital dirigido al alumnado de 4º de ESO del área de la optativa de Música. A través de esta guía interactiva, el alumnado aprende a crear su propio podcast escolar, trabajando todas las fases del proceso: ideación, redacción del guion, grabación, edición de audio, publicación y difusión. El material fomenta la competencia digital, la expresión oral, la creatividad y el trabajo colaborativo, integrando herramientas digitales accesibles (AULES, Audacity, Canva, Forms). Di...

Aquí us presento una infografia de com fer un podcast amb la plataforma audacity.

Presentació sobre la teoria de la Situació d'Aprenentatge corresponent a la biografia i al reportatge en format podcast.

Aquesta infografia és una guia visual i pràctica que ajuda a comprendre els passos bàsics per crear un podcast, des de la idea inicial fins a la publicació i promoció. Serveix per orientar persones que volen començar a fer podcasts però no saben per on començar, facilitant-los una visió clara i estructurada del procés. El recurs va dirigit a l’alumnat d’Educació Primària comprès entre 4t i 6è de primària. És un recurs transversal. No s’associa a cap àrea de coneixement en concret, ja que depe...

Aquesta infografia és una guia visual i pràctica que ajuda a comprendre els passos bàsics per crear un podcast, des de la idea inicial fins a la publicació i promoció. Serveix per orientar persones que volen començar a fer podcasts però no saben per on començar, facilitant-los una visió clara i estructurada del procés. El recurs va dirigit a l’alumnat d’Educació Primària comprès entre 4t i 6è de primària. És un recurs transversal. No s’associa a cap àrea de coneixement en concret, ja que depe...

PRODUCTO FINAL

Este recurso didáctico forma parte de una situación de aprendizaje dirigida a alumnado de sexto de Educación Primaria, centrada en la creación y emisión de un programa de radio escolar. A lo largo del proyecto se trabajan la competencia digital, la expresión oral y escrita, el trabajo cooperativo, la creatividad y el uso ético de los medios digitales. El recurso incluye tareas guiadas, instrumentos de evaluación, guías docentes y enlaces a materiales generados por el alumnado, todo adaptado s...

ACTIVITAT DE RECERCA D'INFORMACIÓ AMB EINES DIGITALS I GRAVACIÓ I CREACIÓ D'UN PODCAST

Esta infografía está diseñada para ayudar al alumnado de segundo de primaria a crear un podcast utilizando la herramienta Audacity. En ella, se proporcionan enlaces a manuales y videotutoriales que guiarán a los estudiantes en el proceso de grabación, edición y producción de su propio podcast. El recurso está pensado para ser una guía visual clara y accesible para los más pequeños promoviendo la creatividad y el aprendizaje autónomo en el uso de herramientas digitales.

Infografia con tips o pasos a tener en cuenta para realizar una entrevista.

El objetivo final era la grabación de un podcast sobre la superación de grandes desafíos. Sesión 1: Presentación de la actividad e introducción a las fake news. Sesión 2: A través de OneDrive, durante 30 minutos, lectura por parejas (técnica de lectura compartida) noticias sobre personas conocidas que han superado grandes dificultades. Mientras leen tienen que subrayar las ideas clave y, si quieren, visitar los enlaces propuestos para ampliar información. A continuación, se realiza una ...

En este recurso vamos a aprender a usar varias herramientas para grabar un podcast con formato de vídeo también, no solo audio. El centro de interés de la tarea es el cuerpo humano, en concreto, el aparato locomotor y la higiene y la salud del mismo así como el respeto al propio cuerpo. De forma interdisciplinar trabajaremos la Lengua Castellana elaborando una entrevista a un sanitario invitado para la grabación de nuestro videopodcast.

Con este Rea que se titula "El poder de las plantas" mmm... frutas y verduras elaborado para el nivel de 1º de Educación Infantil se plantea: La importancia de promover el consumo de frutas y verduras en la alimentación de los alumnos de corta edad es fundamental para crea un hábito saludable desde el inicio de su educación escolar para que puedan aprender los beneficios una dieta equilibrada y saludable. Conocer que estos alimentos son ricos en vitaminas, minerales y fibra, y que son esenci...

Identificamos la radio como un medio de comunicación que contribuye a estimular el diálogo y la participación, a fomentar la reflexión y desarrollar la conciencia crítica de la audiencia. Aporta esenciales valores a la educación al facilitar el trabajo en equipo, la colaboración, el debate, el respeto a las opiniones propias y ajenas, el reconocimiento de un pasado común o la capacidad crítica, entre otros muchos. No podemos pasar por alto, rasgo esencial del medio radiofónico, su capacidad...

SDA para la creación de un podcast en 5º EP

Situación de aprendizaje para 6º curso, donde el alumnado creará un podcast a partir de la visita de un antiguo alumno que ya se encuentra desarrollando una actividad laboral remunerada.