Infografia sobre el animals vertebrats i invertebrats. Classificació, tipus i exemples.

El recurso es una presentación visual y didáctica para el alumnado de 3º de Educación Primaria. En ella se presentan los principales grupos de animales vertebrados: mamíferos, aves, peces, reptiles y anfibios así como sus principales características.

El recurso creado es una mini enciclopedia digital de animales, diseñada con Canva y completada por el alumnado de 3º de Educación Primaria mediante Microsoft PowerPoint, u otras herramientas permitidas. Está enfocada al área de Conocimiento del Medio natural, social y cultural. Los estudiantes seleccionan distintos animales vertebrados e invertebrados, a partir de sus gustos personal, e investigan sus características principales, buscan imágenes y organizan la información de forma visual y a...

Recurso educativo interactivo para trabajar saberes relacionados con las relaciones interespecíficas animales.

Bienvenidos a descubrir el mundo de los animales vertebrados

En aquesta situació d’aprenentatge, l’alumnat descobrirà i comprendrà les característiques bàsiques de les persones com a éssers vius. Es treballaran les funcions vitals, les emocions, les parts del cos, l’esquelet, els hàbits saludables per mantenir una vida equilibrada... L’objectiu és que l’alumnat desenvolupe una consciència del seu cos i salut, així com una actitud responsable envers el seu benestar. Aquest procés es durà a terme mitjançant activitats participatives, visuals i digitals q...

Este Kahoot va dirigido al alumnado de tercero de primaria, con el fin de reflejar los aprendizajes sobre las plantas, sus características y funciones adquiridos a lo largo de la situación de aprendizaje, al mismo tiempo que se desarrollarán diversas competencias digitales.

En esta infografía encontrarás un excelente recurso para que tu alumnado entienda de forma visual y resumida cómo buscar información veraz en internet. En esta actividad buscamos que los alumnos aprendan a ser críticos en la información que vayan a encontrar de los seres vertebrados e invertebrados. Esta infografía se encontrará en el muro de padlet que hemos creado para esta tarea. Estará en el primer post publicado por el tutor. Junto con el documento encontrarán un comentario en el qu...

Recurso creado con la herramienta Genially para repasar y afianzar los saberes básicos sobre las características de los animales. Situación de aprendizaje: "Els animals, els nostres companys". Mediante el enlace que hay en el documento se puede acceder al recurso.

Distintos ecosistemas terrestres - información y ejercicios para hacer en grupo con la finalidad de hacer una presentación en grupos de los distintos ecosistemas terrestres.

Infografía de los animales vertebrados para el alumnado de 3º de Educación Primaria.

Se trata de una infografía sobre los cinco grupos de animales vertebrados.

Se trata de una infografía sobre los diferentes grupos de alimentos, donde muestra la explicación de los diferentes grupos y varios ejemplos de ellos. Está destinada a 3º de Primaria

En esta Actividad de Aprendizaje, el alumnado investigará sobre las plantas: sus partes, la clasificación según sus hojas y el proceso de la fotosíntesis.

“¿Por qué vivimos aquí?” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 3º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el comprender cómo se estructuran los ecosistemas y aplicar dicho aprendizaje a la realidad de nuestro planeta mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. . Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la ecosistem...

Producto final del curso CDD nivel B2, en el que se detallan todas las tareas llevadas a cabo a lo largo del desarrollo del curso para desarrollar la Situación de Aprendizaje "Our green planet",acerca del tema de las plantas, y que pueden servir como fuente de recursos para otros docentes.

ABP que investiga sobre el cuerpo humano (aparatos y sistemas del mismo) a través de la investigación por parte del alumnado, guiado y consensuado con el docente.

A lo largo de la Situación de Aprendizaje, y como alumnos/as responsables de 3º de E.P, que queremos cuidar de nuestro entorno, vamos a llevar a cabo una serie de actividades para poder comprender mejor nuestro entorno cercano así como el mundo en que vivimos.