Teniendo en cuenta mi rutina de pensamiento, antes de preparar esta situación estaba bastante animada, sabía que era un tema que les iba a encantar, por lo que la actividad de motivación iba a ser primordial. La tarde anterior, pusimos la muñeca para que se la encontrasen al llegar y grabar sus caras de sorpresa y sus primeras respuestas ante esta situación. A primera hora de la mañana, nos encontramos en la asamblea de clase una muñeca que tiene los ojos vendados. ¿Qué le pasará, puede ver...

Situación de aprendizaje diseñada para la etapa de Educación Infantil y dirigida al alumnado del segundo ciclo.

Trabajamos los 5 sentidos y las partes del cuerpo que van asociadas a cada uno de ellos para poder recibir la información del entorno que nos rodea.