RECURSOS D'APRENENTATGE
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Descubriendo a JUANA FRANCÉS
Para la realización de la situación de aprendizaje Descubriendo a JUANA FRANCÉS se ha diseñado y elaborado un recurso a través de plataforma de diseño gráfico para crear contenido visual. Mediante una presentación interactiva el alumnado se guiará durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estos aspectos se desarrollarán a partir de la investigación sobre la artista alicantina JUANA FRANCÉS, donde obtendrán información sobre su biografía, contexto histórico, tipo de arte que realiza...
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LA IMATGE FIXA
Recurso en pdf con conocimientos indispensables sobre la comunicación visual, la imagen fija y la fotografía.
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Estudiando los polígonos.pdf
La actividad planteada consiste en la elaboración de diferentes actividades dentro de la situación de aprendizaje de los polígonos. Dichas actividades están alojadas en un paisaje de aprendizaje.
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Píldoras de Arte. Tarea 3.
Píldoras de Arte. Tarea 3.
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RUTA ARTE URBANO.pdf
Ruta del Arte Urbano. (Situación de aprendizaje, basada en el aprendizaje por indagación para la realización preparatoria de bocetos y dibujos sobre el mural y el grafiti). Consiste en realizar en grupo un folleto informativo digital sobre los principales grafitis y murales que se pueden encontrar en el centro de Valencia. Para ello, el alumnado investigará en grupos de cuatro a través de Google Académico y Google imágenes, para resumir la información encontrada y aportar una valoración crít...
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CREA TU PROPIO PERFUME!
Infografía elaborada para el alumnado de 4º de ESO para realizar un perfume de artista.
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Frame a frame.
El grup d’alumnes de 2n d’ESO D realitzarà una activitat pràctica per conéixer la tècnica d’animació stop motion. En grups de quatre, crearan una breu animació fotograma a fotograma utilitzant objectes, personatges o materials creats per ells mateixos. Les fotografies es faran amb el mòbil i posteriorment s’editaran amb el programa OpenShot per generar el vídeo final. El treball es pujarà a la plataforma AULES.
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Presentación: Tipos de planos cinematográficos
Recurso didáctico en formato PDF que introduce los principales tipos de planos cinematográficos mediante definiciones visuales y ejemplos. Además, incluye instrucciones claras y pautas de trabajo para que el alumnado pueda aplicar estos conceptos en la grabación de entrevistas dentro del proyecto audiovisual de aula.
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Mujeres en el arte
Es un recurso dirigido a alumnado de la ESO, dentro de la materia de EPVA. Se trata de una actividad individual donde el alumnado deberá realitzar una presentación digital sobre la investigación de una mujer en el arte. El recurso necesario para realizar esta actividad es un ordenador o portátil. En primer lugar, realizarán una breve investigación sobre la biografía, el estilo artístico al que pertenece y la explicación del mismo. Y después, deberán escoger una de las obras y deberán analiza...
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actividad 1 Las aplicaciones del dibujo técnico.pdf
• La actividad consiste en realizar un trabajo de investigación. visualizando previamente un vídeo y posteriormente buscando en internet información y ejemplos de las diferentes aplicaciones del dibujo técnico. El alumno debe realizar una presentación que contenga al menos dos imágenes de dibujos pertenecientes a los diferentes ámbitos indicados en la actividad: arquitectura, urbanismo, diseño de muebles y objetos, arte...
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Situació d'Aprenentatge: Dissenya una animalada
Situació d'aprenentatge per a dissenyar un logo per a 2n ESO https://view.genially.com/67d94efbd4aa292d2e5a32ce/horizontal-infographic-timeline-dissenya-una-animaladai-cdd-b2final
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Music Festival.pdf
Este recurso está diseñado para que el alumnado organice y presente su propio festival de música en inglés. A través de esta tarea, desarrollarán sus habilidades de comunicación oral y escrita, el trabajo en equipo y la capacidad de planificar un evento siguiendo indicaciones reales.
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Explorando emociones a través de la metáfora
Este proyecto guía a los estudiantes en la comunicación de ideas abstractas mediante el lenguaje visual. A través del análisis de obras de arte, la creación de infografías y la producción de un video publicitario, los alumnos aprenden a expresar conceptos complejos de forma impactante y accesible.
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