Recurs per a treballar la notació científica i el canvi d’unitats. Els alumnes s’organitzaran en grups de dues persones i buscaran informació referent a distàncies entre planetes, estreles, constel·lacions i diferents formes del relleu de la Terra. Amb aquesta informació han d'emplenar i entregar un document i, finalment, realitzar una exposició on explicaran el treball fet a la resta de la classe. Enllaç a la presentació del recurs: https://view.genially.com/685d635c84ba582fd22fcee7/presenta...

Recurs emprat per a treballar conceptes geomètrics bàsics referents a les figures planes.

Activitat orientada a l'alumnat d'ESO o Batxillerat al voltant del nombre d'or i la proporció àuria o divina proporció. S'explica què és el nombre d'or i la seua obtenció i es proposen cinc línies d'investigació relacionades amb la proporció àuria: la successió de Fibonacci, la geometria, la Naturalesa, l'art i el cànon de les proporcions humanes. Cada investigació s'orienta o dirigix amb una sèrie de qüestions plantejades, que inclouen una d'ampliació.

Tasca per a realitzar una presentación en grups.

Les matemàtiques són una eina fonamental per a comprendre i desenvolupar el producte final d’aquest trimestre. Els alumnes han d’estudiar continguts de matemàtiques per a poder utilitzar- los en el producte final per la qual cosa s’han d’ensenyar alguns continguts de manera explícita. Aquest tema permetrà treballar a l’alumnat de manera activa amb les plantes del nostre centre, podran posar en pràctica els coneixements que han aprés en biologia i matemàtiques.