RECURSOS DE APRENDIZAJE
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HÁBITOS DE VIDA SALUDABLE
A través de esta situación de aprendizaje vamos a trabajar los hábitos de vida saludable que debemos incorporar en nuestro día a día para mejorar nuestros hábitos de vida y nuestra salud tanto física como mental
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¡ASÍ SOY YO!
La finalidad principal con el desarrollo de este proyecto es que el alumnado conozca su cuerpo tanto por dentro como por fuera, usando para ello las nuevas tecnologías en el aula.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS RETOS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO
Break out diseñado para 3 años, fácilmente adaptable a 4 y 5 años, como actividad de aplicación del Proyecto TESOROS DEL MUSEO ARQUEOLÓGICO en el que, tras la superación de los retos propuestos, premia al alumnado con un diploma de CORDOBÉS o CORDOBESA EJEMPLAR.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Robots numéricos
Producto final Competencia digital B2
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BREAKOUT DE DINOSAURIOS
Se trata de un breakout sobre los dinosaurios realizado con Genially para trabajar algunas características de los dinosaurios y habilidades básicas como memoria y atención. https://app.genial.ly/editor/65880abad9b7b10014aa349e
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SaD "CONOCEMOS LA CASA"
SaD CONOCEMOS LA CASA, elaborada para alumnado de 2-3 años, del primer ciclo de infantil. Después de habernos adaptado a centro de infantil, llevamos a cabo esta SaD donde el alumnado conocerá las diferentes dependencias de una casa, algunos objetos que contienen, así como realizar actividades de psicomotricidad, trabajar las emociones... todo globalizado para alcanzar todas sus capacidades
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JUGANDO Y PENSANDO
Este REA muestra una situación de aprendizaje destinada al alumnado del primer curso del segundo ciclo de Educación infantil (alumnado de tres años). El centro de interés son los juegos tradicionales y los digitales. Está organizada para desarrollarla durante el primer trimestre del curso escolar. En ella se tratan las tres áreas del currículo de Educación infantil. Es muy motivadora y favorece la interacción entre iguales además de la cooperación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Torre del Oro
Situación de Aprendizaje de la Torre del Oro para alumnado de infantil (4-5 años).
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Discriminación de los sonidos /ch/ /ll/ /ñ/
Cuando el alumnado está adquiriendo la lectoescritura debe adquirir una buena conversión del fonema al grafema para evitar errores. Este grupo de fonemas /ch/ /ll/ /ñ/ son difíciles de discriminar y suelen ocasionar errores en el alumnado. Para ello se plantea una serie de actividades que ayudarán a que el alumnado afiance de forma correcta la adecuada conversión de estos fonemas y no aparezcan errores ortográficos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ANIMALES
Recurso para trabajar con alumnado de Infantil de 3 años Los Animales, a la vez que se familiarizan con el manejo y correcto uso del ratón.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
RECURSOS_DIGITALES.pdf
MiniChess es una modalidad de ajedrez reducido, simplificado y adaptado para hacer accesible el aprendizaje y la práctica del ajedrez desde los tres años de edad y de esta forma poder aprovechar sus beneficios educativos durante la adquisición de los procesos de lectura y escritura, fundamentales para desarrollar la comprensión lectora y la resolución de problemas. Beneficios del aprendizaje y la práctica del ajedrez DESARROLLO DE CAPACIDADES El aprendizaje y la práctica de la técnica del ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Qué celebramos hoy con CAT?
Situación de aprendizaje basada en la aplicación Scratch Jr, mediante la cual se pretenden desarrollar una serie de competencias digitales en relación a esta plataforma de alfabetización digital y desarrollo del pensamiento computacional.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Celebramos la Navidad al compás de villancicos
Este proyecto pretende que el alumno descubra la posibilidad de la música a través de los villancicos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
sopa de lletres primavera.pdf
Dos fichas para trabajar lectoescriptura de la primavera en I5 o CI. La primera ficha es una sopa de letras para buscar palabras relacionadas con la primavera. La segunda ficha es para copiar las palabras que han encontrado o bien hacer un dictado de palabras de la primavera.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TAPETE ROBOT DE SUELO NOMBRES PROPIO EDUCACIÓN INFANTIL
Tapete de robótica para el aprendizaje del nombre propio en la edad de 3 años con robots de suelo Bebo o bluebot. Objetivo es iniciarse en la identificación del nombre propio.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La Caixa Màgica.pdf
Guia didàctica per al desenvolupament del pensament lògic-matemàtic.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los números
Aprendemos los números
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
TRABAJAMOS LA LETRA P
Idea para trabajar la letra P en la PDI con Jamboard.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
JUGAMOS CON LOS NÚMEROS.
La temática del proyecto está centrada en el área de Descubrimiento y exploración del entorno.
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SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: Exploramos el mundo digital
El aprendizaje debe ser una experiencia interactiva y significativa. Mediante situaciones de aprendizaje, los niños pueden explorar, descubrir y aprender de manera lúdica, lo que estimula su curiosidad y creatividad. Además, al integrar las TIC en este contexto, estamos ofreciendo a los niños la oportunidad de adquirir habilidades tecnológicas de una manera natural y divertida.
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