Actividad que consiste en la representación teatral por escenas de la obra ‘La cabeza del dragón’ de Ramon María del Valle-Inclán, destinada a alumnos de 2º ESO. Divididos en grupos, los alumnos deberán grabar las escenas, editarlas y unirlas a las de sus compañeros para, entre todos, recrear la obra completa.

Presentación interactiva con imagen enriquecida para alumnado 3º ed. Primaria (8-9 años) áreas Lengua Inglesa y Conocimiento del Medio. Recurso diseñado para fomento ABP, promueve curiosidad y participación activa. Incluye actividades interactivas descubrimiento de animales y sus crías.

Alumnado de 3º de Primaria, mediante herramientas digitales, describe crías de animales en inglés. Se trabaja competencia lingüística y digital con expresión oral y escrita en vídeo conferencia y exposición a sus compañeros/as.

Guía interactiva de etiquetas multimedia en HTML5: video, audio, picture o track.

Esta Situación de aprencizaje pretende con el uso de la tecnología y a las metodologías activas participar con mi alumnado en el Festival de Clipmetrajes de Manos Unidas. El producto final es grabar un vídeo de un minuto que visibilice cómo podemos consumir de manera responsable y reducir nuestro impacto en la vida de las personas empobrecidas. Mostrando su interés por el bienestar de los demás y tu compromiso con la consecución de los ODS. El Festival de Clipmetrajes es una actividad q...

Presentación de una tarea consistente en realizar un vídeo de sensibilización ambiental ubicado dentro de una supuesta campaña llamada "Menos plásticos, más vida". El vídeo se realizará a partir de una presentación de Power Point a la que se añadirá música. Se realizarán dos versiones del vídeo dirigidas a diferentes segmentos de población.

Este recurso está diseñado para el módulo Proceso Integral de la Actividad Comercial del 1º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas. Mediante la investigación y producción de vídeos explicativos sobre documentos comerciales, el alumnado desarrolla competencias clave del entorno digital, así como habilidades de comunicación, trabajo colaborativo y expresión audiovisual. La actividad está diseñada bajo el marco del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), pr...

Elaboración de un vídeo en el que, tras la lectura dramatizada en el aula del libro La ratonera de Agatha Christie, comenten los aspectos más importantes sobre el mismo.

Creemos un Reel sobre las malas influencias de las redes sociales. ¿Cómo son de positivas las figuras de los influencers? ¡Vamos a averiguarlo!

Recurso para la optativa "Proyecto Interdisciplinar" de 4ºESO, dentro del ámbito de salud. El alumnado, tras investigar sobre algunos aspectos del ámbito de la salud, graba un vídeo divulgativo sobre alguno de los temas planteados.

En la siguiente página web de autoría propia: www.regandolaplantita.es , los alumnos explorarán el mundo de los animales vertebrados haciendo uso de audiovisuales que, más allá de la lectura de un texto escrito, estimularán su curiosidad y les ayudarán a comprender su importancia y las diferencias de los distintos grupos. Además experimentaran con distintas actividades interactivas que les involucrarán en su propio proceso de aprendizaje.

Infografía donde se establecen las instrucciones para la tarea: Creación de un contenido de videomarketing para una estrategia de márqueting digital. Dirigida a alumnado que curse el primer curso del Ciclo formativo de grado Superior de Márqueting y Publicidad.

Presentación sobre deportes alternativos en el que se realiza breve explicación sobre este tipo de deportes y además, se plantean dos tareas a realizar por el alumnado. El diseño y la presentación sobre un deporte alternativo, y la realización de un video promocional sobre dicho deporte.

La tarea consiste en realizar un póster utilizando la aplicación Canva, para ello he grabado un video explicativo que les servirá de guía a mis alumnos de 4ºPDC para que puedan realizar el póster con éxito.

Se trata de una Situación de Aprendizaje que combina Aprendizaje servicio con trabajo cooperativo y uso de nuevas tecnologías en la que los alumnos crean una campaña publicitaria para mantener en centro limpio. Tras analizar distintos textos publicitarios y desarrollar la comprensión y expresión oral a través de este tipo de textos, los alumnos realizarán un aprendizaje servicio que repercuta en el bienestar del propio centro a través de una campaña publicitaria multimodal para mejorar la li...