La actividad consiste en que el alumnado debe contar los animales que hay en la lámina y repasar o escribir el n´´umero en la casilla correspondiente.

Descripci´ó de la situació d'aprenentatge "Ens agraden els animals" per a treballar aquests éssers vius a través d'activitats que requereixen fer ús d'eines digitals. És per a l'alumnat d'Infantil 3 anys.

En aquest PowerPoint es demana a l'alumnat d'Infantil fer una tasca dels animals en perill d'extinció. Aquesta consisteix en fer una recerca de quatre animals i posteriorment fer un vídeo per a poder pujar-lo a aules i compartir amb els companys la informació que han obtingut.

Infografia per a discriminar entre els animals domèstics i els salvatges.

En aquesta activitat els infants classifiquen una sèrie d'animals segons siguen aquàtics o terrestres.

L’activitat concreta implica la creació d’una presentació realitzada amb l’eina de disseny i comunicació visual CANVA, amb imatges, sons i noms d’animals seleccionats prèviament per la docent. Una vegada acabada la presentació es pot utilitzar com un joc per a endevinar els animals de la granja segons el so que emeten. Punxa a l'enllaç o escaneja el codi QR per veure l'activitat en CANVA.

Situación de aprendizaje para trabajar la competencia digital en el segundo ciclo de Educación Infantil.

ACTIVITAT PER A TREBALLAR ELS ANIMALS DE LA GRANJA DE MANERA INTERACTIVA EN ALUMNES DE 3 ANYS.

PROYECTO ANUAL DE CENTRO PARA CONOCER LOS DIFERENTES PAÍSES POR DONDE VIAJÓ ESTE PERSONAJE ANIMADO DE LA MÍTICA SERIE DE TELEVISIÓN DE LOS AÑPOS 80

Els xiquets coneixeran les característiques dels diferents hàbitats del nostre planeta i aprendran a classificar els animals en cadascun d'aquests.

ELS ANIMALS TENEN EL SEU COS COBERT PER PELL. LA FORMA EN QUÈ TENEN COBERT EL SEU COS DEPÉN DE L'HÀBITAT EN QUÈ VIUEN, EL SEU TIPUS D'ALIMENTACIÓ I EL SEU MODE DE DESPLAÇAR-SE. PER EXEMPLE, MOLTS D'ELLS POSSEÏXEN SOBRE LA PELL PLOMES, COM ÉS EL CAS DE LES AUS, ELS MAMÍFERS TENEN EL COS COBERT DE PÈLS, EN EL COS DELS PEIXOS I ELS RÈPTILS TENEN ESCATES.

REA para trabajar las principales características físicas de los animales, los sonidos que hacen, dónde viven o qué comen. Está diseñado para un nivel educativo de infantil o educación especial básica.

Tiene como objetivo principal introducir a los niños en el fascinante mundo de los animales, desarrollando su curiosidad, conocimiento y respeto hacia otras formas de vida. Este proyecto se llevará a cabo de manera lúdica y participativa, utilizando actividades y recursos adecuados para esta etapa de desarrollo

Actividad animales de la selva con pictogramas. Completas las palabras que faltan.