RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Pintando la Vida
Situación de aprendizaje basada en un proyecto de la asignatura de Lengua Castellana y Literatura que podría trabajarse de manera interdisciplinar con Educación Plástica y Visual. En el mismo los alumnos tendrán que elaborar una Página web con la plataforma GSites en la que, con distintas tareas, irán desgranando la vida y obra de algún pintor andaluz.
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las_plantas_que_planto
El siguiente REA nos ayuda a trabajar las plantas con nuestros alumnos, cuidarlas, respetarlas, trasplantarlas y conocer la importancia que tienen para nuestro medio ambiente. Además conoceremos que es una Cinaotype
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ALAS, ALETAS Y PATAS.
En el desarrollo de este proyecto, se pretende que los estudiantes desarrollen una concepción más amplia de los animales. Trabajaremos durante ella aspectos tan importantes sobre cómo cuidar a una mascota, veremos qué características puede tener un animal utilizando adjetivos apropiados para ello y dibujaremos a nuestro animal favorito. A través de imágenes o fotos veremos cómo describir un animal, conoceremos qué diferencias hay entre animales domésticos y animales salvajes, qué comen, cuál...
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Actividades Nivel de Lectua Inferencial.
Actividades adscritas al REDA el Universo de Critikland: andamiaje para lectura crítica. Estas actividades buscan consolidar los conocimientos vistos en la unidad del nivel de lectura inferencial.
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Escritor/a por un día: el cómic
El alumnado diseñará un cómic basado en una excursión previamente realizada, "Las Cuevas de Nerja" en Málaga, para posteriormente, hacer un cómic con la aplicación Pixton. Para llegar al producto final, se diseñarán actividades que les permitan ir conociendo en qué consiste un cómic, sus partes y cómo se pueden crear. En un primer momento son tareas para activar conocimientos, y luego, de pensamiento y desarrollo para crear cómics en papel, para finalmente hacerlo de forma digital.
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LA GENERACIÓN DEL 27 Y SU RELACIÓN CON MÁLAGA
La Literatura es importante para conocer al ser humano, sus sentimientos y emociones, y para conocerse a sí mismo y reconocerse. Además, entre las virtudes de la Literatura está la de entretener y disfrutar, pero también incrementa el vocabulario y mejora tanto la expresión escrita como la oral. Todo esto resulta muchísimo más motivador para el alumnado si está enfocado en su entorno más cercano. De esta forma los alumnos se sienten partícipes de las palabras dedicadas a su ciudad y las compa...
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EL VIAJE DE TU VIDA
Situación de aprendizaje. Lengua Castellana y Literatura. 4º de ESO
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PERIÓDICO ESCOLAR
En este proyecto podrás encontrar como crear un periódico escolar de forma divertida creativa, dirigido a alumnos del tercer ciclo de primaria. Aprenderemos como usar las nuevas tecnologías para crear nuestro periódico, y así poder transmitir todas nuestras buenas noticias a toda nuestra comunidad educativa.
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"El pícaro Lázaro"
El "Lazarillo de Tormes" es una novela picaresca cuyo protagonista es un antihéroe antes nunca visto en nuestra literatura. En esta situación de aprendizaje los alumnos y alumnas tendrán la oportunidad de explorar y experimentar con la historia de este pícaro aprendiendo sobre sus orígenes su evolución y su importancia en la literatura de nuestro país. Además, se utilizarán fragmentos significativos de esta obra para realizar análisis sintácticos. Los estudiantes podrán elaborar diferentes ta...
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RADIO MALONSO, LA RADIO DE TU COLE
SdA del programa de RADIO MALONSO
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¡ A COCINAR!
. En esta SdA el alumnado va a trabajar los textos expositivo-instructivos, va a trabajar con aplicaciones para realizar infografías. Además el producto final será expuesto de forma oral en clase por parejas y para que el alumnado sea más consciente de su propio proceso de aprendizaje vamos a realizar una evaluación entre pares mediante una check list.
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Mi Primer Cuento Digital
Esta actividad tiene como objetivo fomentar la colaboración y el trabajo en equipo entre el alumnado con y sin necesidades educativas especiales, mientras practican el reconocimiento y uso de sustantivos, adjetivos y verbos. El producto final será la creación de un cuento digital en el que se refleje la creatividad y la inclusión del grupo. Para ello se dividirá la clase en grupos heterogéneos y mixtos, de hasta cuatro personas cada uno y destacará la necesidad de programar juegos y/o activi...
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Diseccionador de palabras
Esta situación de aprendizaje está destinada a alumnado de 2º de ESO y con ella se pretende ahondar en el estudio de la morfología.
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Proyecto Nos convertimos en periodistas
El presente Proyecto: “Nos convertimos en periodistas” tiene como principal objetivo que el alumnado de 5º de Primaria aprenda a reconocer y a redactar noticias y reportajes. Para ello se trabajarán aspectos como los criterios de veracidad de las noticias, las características del lenguaje periodístico y cómo escribir este tipo de textos. Se utilizarán herramientas digitales y el producto final implicará la publicación en un blog. Durante todo el Proyecto se desarrollará una metodología cooper...
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Proyecto Booktuber
Proyecto de animación a la lectura en el que simularemos un canal de Youtube destinado a explicar, comentar y valorar los libros que el alumnado se va leyendo.
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Invenciones inventadas con varita mágica
En esta SdA investigaremos las vidas de personajes que inventaron objetos que nos han hecho la vida más fácil
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Pintores de palabras. Descripción de lugares.
Expresión escrita: descripción de lugares y paisajes finalizando con una descripción que pasarán a la IA y ésta dará como resultado la imagen descrita.
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Gramaticando
REA sobre elementos gramaticales haciendo uso de herramientas digitales.
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Juego: las vocales
Se trata de un juego con 5 actividades diferentes para trabajar de forma amena las vocales. Además cuenta con videos y canciones para completar el trabajo sobre las vocales.
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REVISTA ESCOLAR 1º ESO
La creación de nuestra revista escolar es un emocionante proyecto que involucra a todos los estudiantes de 1º de ESO. Desde la planificación hasta la publicación, los alumnos trabajan juntos para recopilar, redactar, diseñar y distribuir contenido variado y relevante. Utilizando tecnología y metodologías activas, exploran diferentes temas, desarrollan habilidades de escritura y diseño, y colaboran en equipos para dar vida a una revista que refleje sus intereses y talentos. Con un enfoque en l...
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