Esta unidad didáctica tiene como objetivo que el alumnado conozca, analice y aplique los conceptos relacionados con los productos financieros de activo, especialmente los préstamos, desde una perspectiva teórica y práctica.

En esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos de matemática financiera en 4º de la ESO opción B. Se introducen los conceptos básicos de la matemática financiera: interés simple y compuesto así como la simulación de la amortización de un préstamo y se recuerdan porcentajes y variaciones porcentuales. Como producto final se propone al alumnado que elija un producto que desea adquirir y tras analizar sus gastos e ingresos mensuales determine que le interesa m...