Activitat col·laborativa on l’alumnat analitza i resol diversos casos pràctics d’aprofitament fuster, mitjançant l’ús d’un document word compartit al OneDrive. Els grups han de seleccionar i justificar la maquinària, identificar riscos i proposar solucions tècniques segures i sostenibles. L’activitat fomenta el treball en equip, la presa de decisions tècniques i l’ús responsable d’eines digitals, desenvolupant la competència digital i les competències professionals pròpies del sector forest...

L’alumnat treballarà amb quatre cançons en català d’arreu del domini lingüístic. Una vegada seleccionades i transcrites, hauran d’explicar la informació més rellevant del cantant o del grup que l’interpreta així com fer una descripció del tema i de les figures retòriques. La segona part del treball consisiteix a fer un comentari que integre les diferents possibilitats de la variació lingüística d’eixes quatre composicions musicals.

Representa una funció de la vida quotidiana amb Excel. Breu repàs teòric i procediment pas per pas per a graficar amb Excel.

L’activitat es realitzarà com a producte final dins de la situació d’aprenentatge: Som el que mengem, que es porta a terme a la matèria de 3r ESO, després d’haver estudiat a través de pràctiques els diferents nutrients, aliments i hàbits saludables. L’alumnat, en grups, elaborarà un menú per a un personatge concret, tenint en compte: la piràmide alimentària i el plat de Harvard; prioritzant els aliments de temporada i proximitat; i la compra d’aliments amb la quantitat d’envasos més xicoteta....

Activitat de mediació oral sobre medi ambient per a nivell C1 de l'EOI.

Material creat per tal de treballar les inferències amb alumnat amb reptes en la teoria de la ment i les funcions executives en general.

Recurs per treballar el resultat d'aprenentatge 2 (RA2), que és "Organitza la intervenció amb les persones en situació de dependència seleccionant les estratègies en funció de les seves característiques i les directrius del programa d'intervenció", pertanyent al mòdul d'Organització de l'atenció a persones en situació de dependència, impartit en el primer curs del CFGM en Atenció a persones en sitació de dependència.

L'activitat consisteix en crear un post en el fòrum de debat d'Aules, on l'alumne ha de escollir un compositor espanyol vinculat a la música clàssica, de qualsevol època. Si un alumne ja he fet un post sobre un compositor no es podrà tornar a repetir. A més, han d'escollir un obra seua que els haja agradat (amb una duració màxima de 15 minuts) i adjuntar un enllaç per a poder accedir a la peça i escoltar-la. Per últim, han de escriure breument per què han triat el compositor i la peça. L'acti...

Tasca sobre les unitats que correponen a les macromagnituds, la política fiscal i monetària encaminada a entendre la relació entre tots els indicadors i la finalitat de les polítiques

Actividad para reflexionar sobre el cuidado de los animales de los cuales consumimos alimentos, como son la ganadería y las gallinas.

Nom de l’activitat: “Som creadors en Canva”. L’alumnat aprendrà a crear el seu propi disseny de Canva, que és una eina digital que serveix per a crear dissenys i materials visuals, com per exemple: presentacions, cartells, targetes, fullets, etc. L’objectiu és fomentar l’aprenentatge entre grups heterogenis al mateix temps que aprenen diferents habilitats i competències, i concretament en el Taller de TIC, el desenvolupament de la competència digital, ja que han de crear el seu propi dissen...

Amb el present recurs es pretén que l'alumnat interioritze i domine les funcions lineals i quadràtiques, ja treballades en cursos anteriors.

Situació d'aprenentatge creada per a millorar la recerca digital per part de l'alumnat, aprendre tradicions del nostre país, crear continguts digitals i practicar on aplicar la propocionalitat directa en situacions i activitats de la vida cuotidiana.

RECURS PER A ALUMNES DE TERCER D'ESO PER APRENDRE MÉS DE PITÀGORES QUE EL QUE CONEIXEN. ESTUDIARAN LA SEUA BIOGRAFIA, OBRA, APLICACIONS I CURIOSITATS DEL MATEMÀTIC.

Els alumnes inseriran en les diapositives enllaços a plataformes digitals de concerts de trompeta dels estils indicats i faran una breu descripció de l'intèrpret trompetista i del concert. Hi ha un exemple d'un concert barroc interpretat pel trompetista Maurice André. Una vegada finalitzada l'entrega, es farà una audició en classe de tots els treballs presentats.

Explicaci´´o treball investigació de literatura.

Situació d'aprenentage sobre els conceptes bàsics de funcions.