La tasca que es proposa és la creació d una partitura gràfica a partir d una proposta musical.

Document creat amb Microsoft Word 365 on hi ha una sèrie de preguntes que els alumnes han de respondre, s’ha compartit en PDF i en Microsoft Word. En el document hi ha un enllaç a un vídeo, de creació pròpia, on troben la informació necessària per a contestar les preguntes i que està allotjat al meu canal de youtube.

Aquest recurs didàctic és una presentació interactiva sobre la classificació dels cossos geomètrics, dirigida a alumnes de 2n d'ESO, alguns d'ells amb necessitats educatives. La presentació està dissenyada per tal d'ajudar l'alumnat a comprendre i classificar els diferents cossos geomètrics. Inclou diapositives amb explicacions visuals i dona les pautes per a la realització d'una tasca (fotografiar i classificar cossos geomètrics de l'entorn) que fomenta la participació activa. Està dissenyat...

Repassem alguns dels barbarismes que hem vist fins la segona avaluació en 2n d'ESO.

Aquesta seqüència d'aprenentatge està dissenyada per consolidar les habilitats de sumes i restes de fraccions amb diferent denominador dels alumnes, utilitzant una metodologia interactiva i col·laborativa. L'ús d'eines digitals, com Edpuzzle i Padlet, proporcionarà una experiència d'aprenentatge engrescadora i afavorirà el desenvolupament de competències matemàtiques, lingüístiques i digitals.

Activitats per a treballar les diferents etapes del mètode científic.