Mapa interactiu amb recomanacions de viatge fet per l’alumnat de 5èABC. Enllaç al recurs: https://gvaedu-my.sharepoint.com/:wb:/r/personal/ab_domenechserrano_edu_gva_es/Documents/Whiteboards/Mapa%20interactiu%20Un%20Viatge%20per%20Espanya.whiteboard?d=w143af541da9f494ea5b83100194d41df&csf=1&web=1&e=ZUEGfS

Recurso gamificado tipo cuestionario online. Dirigido a alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Valencià. Se usa como evaluación formativa y refuerzo. Complementado con discusión en aula.

Conèixer els principals animals de la granja, els seus noms i la seua escriptura.

En aquesta activitat, els xiquets reben una sèrie d’imatges de diferents, animals. La seua tasca és identificar i emparellar cada imatge amb la seua ombra corresponent d’entre diverses opcions disponibles.

En aquesta activitat, els xiquets reben una sèrie d’imatges de diferents, animals. La seua tasca és identificar i emparellar cada imatge amb la seua ombra corresponent d’entre diverses opcions disponibles.

Al PDF els alumnes troben explicat els mites de la condició física, l'aparença física i la salut. Al llarg del tema, i amb els apunts descubrirem el perquè no tenen base científica i els desmuntarem, donanat eines per poder defensar les seues postures i fonamentar les seues idees. A més, es passa un kahoot en classe amb les preguntes bàsiques per comprendre com funciona el mite i perquè s'ha fet popular i hi ha gent que els segueix i fins i tot els defensa. A continuació, l'alumnat elegirà...

Com a motiu de la realització d’una travessa a peu per diversos pobles amb diverses etapes. L’alumnat haurà de preparar una presentació amb Canva com a recurs a l’hora d’explicar de la seva respectiva etapa indicant les característiques principals i fer un breu resum.