Reflexionar i integrar la importància dels ODS i la relació amb el nostre entorn professional, a més de familiaritzar-se amb les eines d'edició (Audacity, Canva, OpenShot...) i la comunicació a través de les xarxes socials (X, TikTok, Instagram...)

Una vegada visualitzada la infografia en els diferents animals que viuen a la granja i els animals que viuen a la mar, passarem a la interacció d'aquest recurs digital, el qual consisteix en classificar els diferents animals en el lloc corresponent, sent aquests llocs, la granja i la mar.

Este recurso consiste en explicar una historia con unos elementos narrativos, a elección del usuario entre 4 opciones, utilizando unos conectores discursivos para enlazar las ideas.

Presentació per introduir continguts del repte del treball sobre els transtorns.

Infografia sobre treball els animals vertebrats

Mapa interactiu amb recomanacions de viatge fet per l’alumnat de 5èABC. Enllaç al recurs: https://gvaedu-my.sharepoint.com/:wb:/r/personal/ab_domenechserrano_edu_gva_es/Documents/Whiteboards/Mapa%20interactiu%20Un%20Viatge%20per%20Espanya.whiteboard?d=w143af541da9f494ea5b83100194d41df&csf=1&web=1&e=ZUEGfS

Recurso gamificado tipo cuestionario online. Dirigido a alumnado de 4º de ESO, en la asignatura de Valencià. Se usa como evaluación formativa y refuerzo. Complementado con discusión en aula.

CADA ALUMNE TINDRA QUE ORDENAR LES LLETRES DEL SEU NOM DE MANERA INTERACTIVA

L'alumnat de 1r de primària haruà de dibuixar un animal vertebrat. Posteriorment realitzarà una fitxa diferenciant vertebrats i invertebrats. Adjunte també rubrica d'avaluació

Es tracta d'una infografia dirigida a alumnat del primer cicle d'Educació Primària, especialment per a primer d'Educació Primària. Està destinat a l'àrea de Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural, especialment per a treballar aspectes relacionats amb el cos humà.

Infografia dels 5 sentits, amb enllaços de videos de cada sentit.

Es tracta d'una infografia creada per a guiar a l'alumnat d'infantil en la creació d'un llibre col·laboratiu sobre les flors en l'aplicatiu Book Creator.

Els infants escolten una endevinalla senzilla relacionada amb un animal de la granja. Després de compartir les seves hipòtesis, cliquen a l’icona pertinent i es reprodueix el so corresponent perquè puguen comprovar qui és. De les dues respostes que apareixen, hauran d’escollir la correcta. Amb aquest recurs es treballa tant la comprensió oral com la discriminació auditiva en alumnat de 2-3 anys.

Conèixer els principals animals de la granja, els seus noms i la seua escriptura.

En aquesta activitat, els xiquets reben una sèrie d’imatges de diferents, animals. La seua tasca és identificar i emparellar cada imatge amb la seua ombra corresponent d’entre diverses opcions disponibles.

En aquesta activitat, els xiquets reben una sèrie d’imatges de diferents, animals. La seua tasca és identificar i emparellar cada imatge amb la seua ombra corresponent d’entre diverses opcions disponibles.

Al PDF els alumnes troben explicat els mites de la condició física, l'aparença física i la salut. Al llarg del tema, i amb els apunts descubrirem el perquè no tenen base científica i els desmuntarem, donanat eines per poder defensar les seues postures i fonamentar les seues idees. A més, es passa un kahoot en classe amb les preguntes bàsiques per comprendre com funciona el mite i perquè s'ha fet popular i hi ha gent que els segueix i fins i tot els defensa. A continuació, l'alumnat elegirà...

Es tracta d’una infografia en Genially (https://view.genially.com/67e849af5659a3dfffd4f20b/interactive-content-instruccions-fitxa-museu-prehistoria) dirigida a l’alumnat de 1ESO de l’Àmbit Lingüístic i Social que conté les instruccions per a elaborar una fitxa explicativa que acompanyarà un objecte en el marc d’un projecte anomenat “Museu de la prehistòria”. En la infografia es donen instruccions a l’alumnat sobre els passos que cal seguir per a completar aquesta tasca: descarregar un fitxer,...

La infografia es presenta d'una manera visual i atractiva on es presenten els diferents tipus d'aliments i els nutrients que ens aporten. També ens mostra les porcions de cada aliment per a formar el nostre plat saludable. Les imatges són clares i els lletres amb amb majúscula per tal d'ajudar a l'alumnat a una millor comprensió del contingut.

Situació d'aprenentatge de l'assignatura d'Educació Física sobre la planificació i pràctica d'una ruta de senderisme