RECURSOS D'APRENENTATGE
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Redes sociales.Transmisión de información.Bluetooth.
La importancia de las nuevas tecnológias en el aula y rapidez en buscar y transmitir cualquier información.
Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Las nuevas tecnologías en la escuela.
La utilidad de las nuevas tecnologías en el aula, para la adquisición de información a través de las distintas fuentes que ofrece internet.
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Revoltijo de circuitos
Revoltijo de circuitos
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La simulación de circuitos eléctricos
La simulación de circuitos eléctricos
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La Intensidad del campo magnético
La Intensidad del campo magnético
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La excitación magnética en un solenoide
La excitación magnética en un solenoide
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Aplicamos el teorema de Thevenin
Aplicamos el teorema de Thevenin
Àrea de coneixementTipus de recurs -
La fuerza de atracción entre dos cargas
La fuerza de atracción entre dos cargas
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MEDIDA DE TENSIONES EN CORRIENTE CONTINUA
Conocer los instrumentos de medida para medir tensiones en corriente continua
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Cristales y aleaciones
Cristales y aleaciones
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Materiales: Tipos y propiedades
Materiales: Tipos y propiedades
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CONOZCO CADREITA
En este trabajo lo enfocado al conocimiento de su localidad presentado en forma digital los puntos de interés elegidos y trabajados en el programa QR, google maps, video y kahoot. Intentamos que el alumno adquiera y desarrolle un trabajo cooperativo integrado a las nuevas tecnologías, en un entorno cercano como es nuestra localidad, se vayan familiarizando y siendo cada vez más autónomo tanto en la introducción de las tic como en la adquisición hábitos organizativos. Aquí podréis encontrar el...
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
Tipus de recurs -
Posibilidades de automatización con Scratch y Arduino
Divulgar nuevas herramientas de programación con fines educativos, como el software Scratch, y nociones básicas sobre las posibilidades de control y automatización de procesos mediante Arduino, así como la posibilidad de interconectar estas dos herramientas mediante el software S4A.
Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CINTA DE PARADA AUTOMATICA
Proyecto técnico para 1º y 3º ESO en el que se abordan muchas de las unidades didácticas reflejadas en el curriculum.
Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ELECTRICIDAD
ODE dedicado ala unidad didáctical de la electricidad.
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Salvando Distancias
Este proyecto consiste en aplicar la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos en la construcción de una estructura de papel que, como mínimo, soporte un peso de 60 kg.
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Hostelería y Turismo-Programación-Formación y Orientación Laboral
Hostelería y Turismo-Programación-Formación y Orientación Laboral
Àrea de coneixementTipus de recurs -
Todos para uno IV
Tarea colaborativa del ára de Ciencias: Todos para uno IV
Àrea de coneixementTipus de recurs -
Programación-Gestión del Departamento de Pisos
Programación-Gestión del Departamento de Pisos
Àrea de coneixementTipus de recurs -
Programación FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
Programación FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
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