Recurs d’aprenentatge en valencià. Matèria;Música GENIALLY sobre el tipus d’instruments de corda. Per a alumnes de tercer i quart de primària.

En esta actividad, los alumnos buscarán una pieza de Mozart que más les guste y la descargarán con la página web “Y2MATE”. Después, realizarán una percusión corporal y la grabarán con una tablet con la App de grabación instalada en la tablet versión 8.0.0.355 de Android. Después manejarán el programa Audacity para combinar las dos pistas. La actividad se llevará a cabo en el aula de Música y en el aula de informática cuyo resultado será una pista de audio con la música de Mozart y la percusió...

Esta situación de aprendizaje busca proporcionar a los estudiantes una comprensión profunda de cómo la música puede ser utilizada como una herramienta poderosa en la publicidad, al tiempo que desarrollan habilidades analíticas, creativas y de pensamiento crítico que les serán útiles en diversos contextos.

En este proyecto, basado en la SdA "FORMEMOS UN CORO", se explorará la sinergia entre la formación de un coro escolar y las tecnologías. La finalidad es integrar herramientas digitales de manera creativa para mejorar la práctica musical y acercarnos de esta forma a las demandas actuales del alumnado.

Trabajo enfocado a alumnado de Enseñanzas de Régimen Especial en la especialidad de Saxofón, cursando Enseñanzas Elementales Básicas.

Proyecto flipped learning del área de música de primaria para trabajar la elaboración de materiales musicales con herramientas TIC

Los instrumentos de la orquesta diferenciados por las familias de instrumentos.

Trabajo en Primaria con cuentos

Unidad didáctica de música en inglés. Metodologia CLIL/AICLE. La unidad incluye el uso del portfolio europeo de las lenguas.

Partitura de instrumentación Orff para Primaria.

Parittura y playalong de la obra El Moldava de Smetana.

¡Conozcamos los sonidos! Este lugar ofrece información sobre los sonidos. Partiendo de una definición básica que nos permita clasificar todos ellos.

Juego basado en el popular UNO para aprender las notas musicales.

Vídeo musical con las capitales de Europa

Proyecto del CEIP Quevedo presentado a los premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública, que recibió un premio en 2015. En colaboración con toda la comunidad educativa, desde noviembre hasta junio, en el CEIP Quevedo hemos implementado un proyecto interdisciplinar mediante diferentes metodologías activas, con el fin de que cada alumno y alumna desarrolle su talento y su autoestima, aprenda a tomar decisiones y a gestionar sus emociones. El “producto final” fue la represent...

Proyecto presentado por el CPEE Pñalara (Collado Villalba. Madrid) a los Premios Buenas Prácticas Educativas de Mejora tu Escuela Pública. Recibió un premio MEP. El proyecto “El tiempo en nuestras manos” se plantea como un taller de estimulación multisensorial basado en un tema específico: las diferentes etapas históricas. Desde esta idea inicial, articulamos una estructura de trabajo que pudiera responder a las necesidades de nuestros alumnos. Las características básicas de esta estructura s...

Proyecto para 6º de Educación Primaria en el que se pretende que los alumnos investiguen acerca de las tradiciones arísticas y autóctonas de nuestro entorno.