UNIDAD DIRIGIDA AL ALUMNADO DE CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR

Descripció de la reparació dels colps en el vehicle. 1. les fotografies d'abans del colp en el vehicle. 2. les mesures. 3. les ferramentes. 4. mitjans utilitzats 5. resultat final.

La realización de la presente actividad en el aula tiene por objetivo elaborar una guía digital interactiva sobre nóminas, donde se expliquen los conceptos principales y el proceso de elaboración de una nómina. Además, trabajarán en equipo utilizando herramientas colaborativas y de comunicación para finalmente elaborar un podcast explicando los aspectos más relevantes de la guía. .

Activitat de lectura cooperativa i visual thinking sobre la dieta mediterránea. Els alumnes aprendran a representar els elements clau de la dieta mediterrània a través de la creació d'un pòster visual, utilitzant imatges i símbols, sense l'ús de text.

Activitat de lectura cooperativa i visual thinking sobre la dieta mediterránea. Els alumnes aprendran a representar els elements clau de la dieta mediterrània a través de la creació d'un pòster visual, utilitzant imatges i símbols, sense l'ús de text.

Durante la última década los tratamientos capilares destinados a la caída del cabello han evolucionado mucho,tanto para prevenir como para tratar. En este trabajo colaborativo elegiremos un tema relacionado con este título y buscaremos información relevante sobre la evolución de dichos tratamientos y la compartiremos con nuestros compañeros mediante un mural padlet. Una vez tengamos toda la información ,presentaremos nuestro proyecto en forma de infografía en aules y video que veremos en ...

Práctica Airbags.

Se trata de una presentación donde resume los aspectos más relevantes de la unidad didáctica 8 del módulo de dermoestética integrada en el ciclo formativo superior Estética Integral y Bienestar. En esta presentación se resumen los aspectos más relevantes de las alteraciones corporales estéticas.

Actividad que consiste en una búsqueda mediante recursos web acerca de la consideración que tiene el término Rider en el derecho laboral.

El recurso educativo consiste en la búsqueda de información acerca de los derechos y obligaciones del consumidor usuario cliente. Tras ello , volcarán la información en una web creada por ellos en Google Sites.

Infografía sobre el IVA: El impuesto europeo

L'alumnat, organitzat en grups de 3 o 4 persones, haurà de desenvolupar una campanya digital per promocionar un projecte emprenedor fictici o real. La campanya inclourà: 1. Creació de continguts digitals: Desenvoluparan un logotip, un eslògan i materials gràfics o audiovisuals per promocionar el projecte (cartell, vídeo curt, publicació per xarxes socials, etc.). 2. Cerca i selecció d'informació: Realitzaran una investigació sobre el mercat, la competència i les estratègies de màrqueting di...

Indicaciones para la creación de un "Plan de Formación Anual de una empresa" y buscar su viabilidad dentro del entorno económico de Torrevieja.

Recurso elaborado en PowerPoint, dedicado para el 1 CF Superior de Administración de la asignatura de Inglés. El objetivo es llevar a cabo la elaboración de un viaje a una ciudad y que lo preparen de principio a fin, es decir, desde los billetes de avión ida y vuelta, el alojamiento y el presupuesto final del viaje.

El RE son las instrucciones para elaborar una presentación multimedia en Impress o cualquier otro programa de presentaciones multimedia.

Recurso creado para la elaboración de un book digital de estilos enmarcado en el aprendizaje activo mediante un enfoque práctico y aplicado. Permite al alumnado explorar diferentes estilos de vestuario y complementos. El link para el acceso al recurso es: https://view.genially.com/67ea4721db7f61f31d7e8497/interactive-content-book-de-estilos

Actividad de búsqueda de información, estructurarla y creación de un documento con el procesador de textos Word

Este recurso digital educativo plantea una situación de aprendizaje en la que el alumnado deberá resolver unos supuestos contables avanzados. Está dirigido a alumnado de primer curso del ciclo formativo de grado superior de administración y finanzas Es para ser realizado por todos los alumnos de forma presencial en clase.

He descrit les característiques d'una activitat que han de realitzar els alumnes de primer de Grau Superior, on han d'utilitzar la técnica digital.

Realización de un mural de esmaltes para la materia de materiales y tecnología cerámica.