Situación de Aprendizaje del Ámbito de Ciencias Aplicadas sobre la función de nutrición destinada a 1º CFGB. Justificación: la comprensión de la función de nutrición como uno de los pilares fundamentales del funcionamiento del organismo humano es algo fundamental. La SdA se justifica por su relevancia tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana del alumnado, fomentando la adquisición de conocimientos científicos básicos, habilidades prácticas y actitudes responsables hacia su ...

Explicación del método científico aplicado al desarrollo de un informe de laboratorio correspondiente a la disección de un vertebrado, la caballa.

- Conocer los diferentes huesos del esqueleto humano. - Saber dónde se encuentra cada hueso en nuestro cuerpo.

Rea creado para alumnado de 2º de Educación Primaria

Actividad para 1º de ESO (Biología) centrada en la hidrosfera. Diseñada para que el alumnado trabaje: Creación de contenidos digitales. Búsqueda y selección de información en Internet. Comunicación y colaboración usando herramientas digitales.

• Se trata de un recurso en el que el alumnado a partir de cuarto de primaria puede realizar para aprender y profundizar sobre el cuerpo humano. Se ha pensado este nivel educativo ya que ha de tener nociones básicas del uso del ordenador. Para realizar con éxito la actividad propuesta necesita seguir los pasos del recurso subido, ya que en ella aparece el enlace de acceso al genially que aparece en la infografía y seguir los pasos que explican en este. Los recursos mínimos que ...

Són activitats per aprendre i treballar conceptes relacionats amb la primavera: característiques, cançons, animals que podem observar en la natura, manualitat que podem fer, elements de la natura que podem observar... Està preparat per alumnat de segon cicle d'Infantil per al nivell de 5 anys.

APARELL CIRCULATORI HUMÀ

Situación de aprendizaje para estudiar la implicación de la fotosíntesis en la nutrición vegetal.

Guía didáctica para realizar un cuaderno digital colaborativo sobre las eras geológicas. Dirigido a alumnos y docentes de 4º de ESO.

Activitats relacionades amb la classificació dels éssers vius. L’alumnat podrà descarregar-lo des de la plataforma Aules, completar les activitats proposades i pujar-lo per a la seua avaluació.

En este recurso se recogen todos los datos, actividades, herramientas y demás cosas necesarias para la realización del proyecto.

Descripción de algunos animales en peligro de extinción. La actividad consiste en emparejar la descripción con el dibujo del animal correspondiente.

El recurso aportado trata sobre el concepto de sanidad animal, bajo el enfoque de la normativa española y sobre las enfermedades que se pueden dar con más frecuencia en el mundo de la ganadería.

Padlet sobre exemples de les propietats de la matèria

A través de esta actividad el alumnado aprenderá de forma colaborativa las diferentes enfermedades del aparato digestivo así como sus componentes y funcionamiento.

La creación de un almanaque de árboles de Málaga será el hilo conductor que permitirá al alumnado descubrir curiosidades sobre el reino vegetal mediante una serie de actividades motivadoras de concienciación medioambiental, estudio e investigación.

Recurso dirigido a alumnado de FP Básica, aunque ùede ser utilizado ta,bién en otros cursos y asignaturas relacionadas con la biología.

Una pequeña infografía sobre cómo se juega.

Situació d'aprenentatge sobre els éssers vius.