A través de la presente actividad, se trabajará la óptima resolución de situaciones conflictivas a nivel profesional. Para llevar a cabo la resolución de los conflictos, el alumnado deberá plantear situaciones hipotéticamente problemáticas en las que se genere un conflicto profesional dentro del ámbito de la educación y el control ambiental.

La situación de aprendizaje “Gestión de Recursos Humanos” está destinada al alumnado de 2º de Bachillerato del itinerario de Ciencias Sociales. A través de esta propuesta, se pretende que el alumnado comprenda la importancia estratégica que tiene la gestión del capital humano en el entorno empresarial actual, así como sus principales funciones y herramientas. A lo largo de la secuencia didáctica, el alumnado conocerá el funcionamiento del departamento de RRHH, explorará conceptos como la m...

Situación de aprendizaje donde el alumnado aprenderá a trabajar en grupo para realizar varias tareas interactivas: búsqueda documental de información, tratamiento de datos, organización y estructura digital, y exposición oral en clase.

El presente recurso didáctico servirá como guía para realizar 4 sesiones en la que vamos a aprender electricidad a través de la herramienta Tinkercad. Aprenderemos a trabajar con el simulador, y llevar todo lo aprendido a prácticas reales sobre nuestro tablero de trabajo.

Esta secuencia didáctica vincula el proceso de elección de delegada o delegado de clase con los conocimientos de los textos publicitarios que le son propios (cartel) y con la preparación de una campaña electoral en equipo, con los beneficios personales y sociales que conlleva el aprendizaje cooperativo.

Situacion de aprendizaje para fomentar hábitos lectores así como estimular la comunicación oral y escrita.

Este REA conecta el método científico con la serie del Ministerio de Tiempo emitida por TVE desde el año 2015 a 2017, y en el año 2020. Este REA, en formato situación de aprendizaje, quedará desarrollada y llevada a cabo para el alumnado de 5º de Educación de Primaria del CEIP Bartolomé Flores de Mojácar (Almería).

Es un ejemplo en pdf de un póster que pueden realizar los alumnos y alumnas en esta actividad. Va dirigido a alumnado de 2ºESO de Física y Química. Esta actividad se realiza en grupos de 2 o 3 alumnos con el objetivo de crear contenido como éste de un tema propuesto por el profesorado.

En esta unidad se aprende la formación y el uso de los numerales rusos, incluye explicación, ejercicios, juegos y evaluacion.

La actividad presentada ayuda a el alumnado a consolidar los contenidos mínimos vistos en clase sobre las fracciones.

La societat actual está dominada per la tecnologia, però existeix una bretxa digital, un obstacle per a les persones majors. Unes persones que es poden sentir amb un sentiment d’incomprensió i la sensació de poca utilitat en la vida pública. La literatura pot ser una gran eina per a combatre-la. I vete ací on tenim les rondalles. Un relat que tradicionalment es transmetia de forma oral, anònim i que els nostres majors recordarien de la seua infantesa. Seríem com Enric Valor, figura princ...

La actividad propone al alumnado la búsqueda de información sobre elementos del paisaje de interior de la Comunidad Valenciana.

Esta situación de aprendizaje, diseñada para el área de Educación Física en 4.º de Primaria, se enmarca en la unidad didáctica de Juegos y deportes adaptados. A través de un enfoque inclusivo y digital, el alumnado investiga en grupos sobre un deportista destacado en el ámbito del deporte adaptado.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE

En esta actividad se propone al alumnado la búsqueda de información sobre elementos del paisaje de costa de la Comunidad Valenciana.

SdA para alumnos de 1º Bachillerato

La presentación sirve como guía didáctica dirigida al alumnado de 1º de ESO para introducirles una actividad interactiva sobre las clases de palabras en la asignatura de Lengua Castellana. Está compuesta por cinco diapositivas que explican el título y propósito de la actividad, los objetivos de aprendizaje, una guía sobre cómo se realiza la actividad usando recursos digitales como Genially y Google Forms, los materiales necesarios, tanto tecnológicos como personales, y una serie de consejos ...

Con este recurso de aprendizaje se pretende que el alumnado conozca la importancia de la protocolización del trabajo en el laboratorio con el objetivo, entre otros, de minimizar los riesgos a los que se pueden ver expuestos. Riesgos que también se explicarán, así como la medidas de prevención y protección. Se les hará entender que, fijarse en el etiquetado de los productos químicos y conocer las fichas de seguridad, es imprescindible para realizar una manipulación segura de los mismos. Además...

Con esta Situación de Aprendizaje se pretende investigar y conocer los países en temas relevantes del presente y pasado, utilizando estrategias de búsqueda, selección y tratamiento de la información en diferentes formatos, culminando todo en la recopilación de un proyecto final. Consistirá en elaborar una guía turística de un país seleccionado con el objetivo de compartirlo con la comunidad educativa para que pueda usarse por aquella persona que lo necesite (cómo llegar, dónde alojarse, etc.)...

Utilització del programari Exel per a representar funcions lineals.