RECURSOS D'APRENENTATGE
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SDA Geometría - PF B2
Enseñanza y curso: 3 de ESO Nombre materia: Matemáticas Nombre de la unidad: Geometría Número y nombre de la tarea: Estudiando con GeoGebra los elementos de la geometría Descripción:Proyecto para que los estudiantes tengan la oportunidad de explorar la relación entre diferentes elementos geométricos de manera interactiva y visual con la aplicación de GeoGebra
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Producto final SDA Geometría
Enseñanza y curso: 3 ESO Nombre materia: Matemáticas Nombre de la unidad: Geometría Número y nombre de la tarea: EXPLORANDO LOS ELEMENTOS DE LA GEOMETRÍA CON GEOGEBRA Descripción:
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"De la glucosa al almidón: la dulce química de la vida"
1º -CFGM Operaciones de laboratorio 1º Enseñanza Bachillerato Nombre asignatura/materia: Biología y Geología
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Unité 1. Semaine surbookée: Le train-train quotidien
IES Ruiz Gijón. Nivel de Marco Común de Referencia Europeo: A1
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Discover Almería: a tourist guide
Enseñanza y curso: 2ºESO Nombre materia: Inglés Descripción: Crear una guía turística en inglés
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CEAC-Detección de las necesidades del cliente y su satisfacción
En ella vamos a trabajar principalmente: El cliente y su importancia en la empresa, motivaciones y necesidades del cliente, proceso de decisión de compra del cliente, elementos de la atención al cliente, departamento de atención al cliente, comunicación y asesoramiento en la atención al cliente, satisfacción y calidad, evaluación del servicio y fidelización, etc.
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CAC -Comunicación y Atención al cliente
En ella vamos a trabajar en la identificación de nuestros clientes, determinar las técnicas y canales de comunicación más adecuados para establecer con ellos una relación a largo plazo para fidelizarlos. Orientaciones para el profesorado: El alumno aprenderá a: .- Utilizar técnicas, canales de comunicación y habilidades sociales que facilitan la relación y empatía con tus clientes y/o usuarios. .- Identificar al cliente y las motivaciones que le llevan a la compra. .- Solventar incidencias y ...
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Francés II lengua extranjera- À votre santé! - Mon premier Podcast...en français!
Enseñanza y curso: 4º ESO Nombre materia: Francés II lengua extranjera Nombre de la unidad: À votre santé! Número y nombre de la tarea: Mon premier podcast... en français! Descripción: Esta SdA pretende que el alumnado reflexione sobre la alimentación y los hábitos de vida saludables.
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Modelización de la trayectoria de un robot
Enseñanza y curso: 3º ESO Nombre materia: Matemáticas Nombre de la unidad: Funciones afines y cuadráticas Número y nombre de la tarea: Descripción:
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4º ESO - Física y Química - Una química muy orgánica
Enseñanza y curso: 4º ESO Nombre materia: Física y Química Nombre de la unidad: Una química muy orgánica Descripción de la tarea: Presentación sobre moléculas orgánicas cotidianas
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Á table: Découvrons la cuisine francophone
Enseñanza y Nivel: ESPA Nivel I/II Nombre ámbito: Escuela oficial de idiomas. Francés Tipo tarea: Situación de aprendizaje Descripción: La comida, las especialidades culinarias y las costumbres gastronómicas en algunos países francófonos.
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El antiguo egipto
Esta situación de aprendizaje va dedicada a alumnos de Educación Infantil, 5 años. Vamos a hablar un poquito del Antiguo Egipto.
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La ciudad de la pirámides
Enseñanza y curso: Educación Infantil, 5 años Nombre materia: Nombre de la unidad: La ciudad de las pirámides Número y nombre de la tarea: Descripción:
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Acta est fabula. El teatro
Curso 4.º - Enseñanza Secundaria Nombre asignatura: Latín
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Los sentidos
Enseñanza y Nivel: ESPAD II Nombre asignatura: Ámbito Científico Tecnológico
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Conociendo los Ecosistemas
🌍 Conociendo los Ecosistemas 🌱 Una situación de aprendizaje dinámica y digital para tercero de primaria. Los alumnos investigan, crean y presentan sobre los ecosistemas, desarrollando competencias clave como el trabajo en equipo, la comunicación y el uso de herramientas tecnológicas. 🎯 Resultados: Comprensión profunda, productos creativos y aprendizaje significativo. Ideal para docentes que buscan integrar la educación ambiental y las tecnologías en su aula. 🌿 ¡Fácil de adaptar y listo par...
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Mi primer blog
Enseñanza y curso: 2º de Ciclo Formativo de Grado Básico - "Informática de Oficina". Nombre materia: Ofimática y Archivo de Documentos - Comunicación y Ciencias Sociales II. Descripción: Con la realización de esta situación de aprendizaje, el alumnado creará su propio blog personal donde expondrá el resultado de la investigación llevada a cabo acerca de un tema de actualidad, que tenga gran impacto social, y acompañándolo de una reflexión crítica y personal tanto en español como en inglés.
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Animales en peligro de extinción
Enseñanza y curso: Educación Infantil (5 años) Nombre materia: Crecimiento en Armonía, Descubrimiento y Exploración del Entorno, Comunicación y Representación de la Realidad Nombre de la unidad: Animales en peligro de extinción Descripción: Situación de Aprendizaje sobre la importancia de la protección de los animales que se encuentran en peligro de extinción; así como concienciar al alumnado que la naturaleza nos aporta todo lo que necesitamos para vivir.
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El proyecto profesional
Enseñanza y Nivel: Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior: Itinerario Personal para la Empleabilidad I Curso: Primero Tipo tarea: Descripción: Recurso educativo sobre el proyecto profesional.
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MIS: Proyectos de Animación Sociocultural
Enseñanza y curso: 1º Animación Sociocultural y Turística Nombre materia: Metodología de la Intervención Social Nombre de la unidad: Proyectos de Animación Sociocultural Número y nombre de la tarea: Descripción: EN esta tarea se desarrolla el proceso de intervención en Animación Sociocultural siguiendo los pasos de la metodología IAP
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