RECURSOS D'APRENENTATGE
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No fake. Manipulando la verdad.
Se muestra un extracto del REA que se va a realizar en el grupo de 2º de FPB, detallando las sesiones que se realizarán en el aula, de las que anotaremos los resultados obtenidos, así como las impresiones y dificultades del alumnado, posibles mejoras,... La desinformación es la propagación intencional de información falsa o engañosa con el objetivo de manipular la opinión pública o conseguir algún beneficio y que puede ser difundida a través de diversos medios. Por ello, y dada la ingente ...
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Eficiencia Energética en Centros Educativos
Este proyecto se centrará en la sostenibilidad energética en centros educativos, con un enfoque en cómo se pueden aplicar los conocimientos matemáticos para optimizar el consumo energético. A través de cálculos matemáticos, el alumnado aprenderá a identificar y aplicar medidas que reduzcan el consumo energético en un centro educativo, utilizando su especialidad en electricidad y electrónica como base de los estudios.
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Trabajo colaborativo en red local
Recurso de la asignatura de Operaciones Auxiliares para la Configuración y Explotación (OACE) de 1º de FPB sobre la compartición de recursos en Windows y el trabajo en Red de Área Local (LAN). Se trabaja la creación de una guía para instruir al alumnado en la configuración y métodos que se encuentran implantados en la mayoría de centros de trabajo en la actualidad. Se tratan temas como la creación de carpetas compartidas, el trabajo en equipo, compartición de impresoras, escritorios remotos y...
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La búsqueda de empleo
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del proceso de búsqueda de empleo con el alumnado de Itinerario Personal para la Empleabilidad de ciclos de Grado Básico.
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Infraestructura de red Cisco Packet Tracer
El alumnado con este proyecto, debe tener una visión global de una infraestructura de red, tanto de las diferentes conexiones de los equipos (cables guiados o inalámbrico), como de los diferentes componentes de red (switch, puntos de acceso, router). Debe aprender a realizar el esquema de una red de datos, así como las diferentes divisiones por plantas o secciones.
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COVID19, Big Data y cadenas de ADN
REA del módulo profesional de "Administración de Sistemas Operativos" del CFGS de Administración de Sistemas Informáticos en Red sobre el uso de la programación de scripts bajo GNU/Linux para el análisis de grandes conjuntos de datos, aplicado a clasificación de pacientes posiblemente infectados con alguna de las cepas del virus Sars-Cov2 causante de COVID19.
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Salgamos del error
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje por proyectos en la materia de Lengua Castellana y Literatura en Secundaria.
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El proceso de búsqueda de empleo
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula sobre proceso de búsqueda de empleo, utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.
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Unidad 8: ORIENT-T MEDIADOR COMUNICATIVO
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del proceso de búsqueda de empleo utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral en la especialidad de Mediación comunicativa.
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Negociación internacional. Conflicto, negociación y trabajo en equipo
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del trabajo en equipo, conflicto y negociación utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.
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Fontanería y Calefacción Básica. Prevención de riesgos laborales. Riesgos en Taller
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula de los conceptos básicos en Prevención de Riesgos Laborales utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de FPB, Fontanería y calefacción.
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Trabajo en equipo, conflicto y negociación | Flipped FOL: Búsqueda de empleo y relaciones laborales
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del trabajo en equipo, conflicto y negociación utilizando la metodología "Flipped Classroom" o "Clase Invertida" con el alumnado de Formación y Orientación Laboral.
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