Deportistas por la solidaridad.

Este proyecto lo llevarán a cabo los alumnos y alumnas de la asignatura de Religión Católica de 5º de primaria, con la finalidad de desarrollar habilidades y adquirir herramientas para poder convivir en Paz.

Unidad semanal para trabajar las Emociones en las áreas de Lengua Castellana y Literatura, Conocimiento del Medio, Matemáticas, Inglés y Educación Artística.

Proyecto Educativo para trabajar las emociones.

Proyecto para trabajar las emociones.

Habitando desde el corazón es una SdA en la que el alumnado adquirirá los valores, destrezas y conceptos necesarios para convivir en sociedad de forma pacífica, participando en ella de forma democrática y favoreciendo la resolución pacífica de conflictos, fomentando su pensamiento crítico y bienestar emocional. A su vez, mejoraremos el clima de convivencia de aula a través de la investigación de personas que han trabajado por conseguir un mundo más justo y humano.

Explicació de metodologia "Puzzle" i els rols de cada equip utilitzant un vocabulari adaptat a l'edat dels infants tot creant un disseny molt visual, entenedor i interactiu que converteixi l'activitat en tota una experiència significativa d'aprenentatge. Tenint en compte que es tracta d'una activitat en equips de treball amb diferents nivells i on poden sorgir conflictes, he creat 4 autoavaluacions: una avaluació inicial i final individuals i dues altres de l'equip de treball. També s'ha crea...

Activitat per conèixer els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS). Curs 5è de primària.

Realizado para curso de B2. Para usar en niveles de Tercer Ciclo de Primaria, incluso 1º de ESO. Temática : Los Derechos y Deberes de los niños. Trabajamos la acentuación , comprensión lectora , planificación, metacognición y análisis morfológico.

Desarrollar la competencia social en nuestro alumnado a través de la reflexión sobre el uso que hacen los jóvenes de los insultos de forma normalizada, desarrollar la empatía y el uso de un lenguaje positivo.

ud didactica coeducacion ef

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Este proyecto de formación es la continuación del comenzado en el curso pasado, donde conocíamos las técnicas básicas. Durante el presente ya estamos poniéndolas en práctica, estando instaurado en Infantil y comenzando en Primaria.

Gamificando al Coronavirus pretende, a través de las mecánicas y dinámicas del juego, conectar con la situación actual y motivar a nuestro alumnado que, junto con sus familias, deberán resolver retos y conseguir Misiones.

Presentación de un cuento de creación propia con diversas adaptaciones

Esta es una unidad didáctica creada para el curso "Respuesta educativa para el alumnado con TDAH".

Cuento transformado a partir de la historia de La ratita presumida, con personajes masculinos y femeninos que actúan más allá de los estereotipos, usando un lenguaje respetuoso con ambos sexos.

Discurso feminista extraído de un texto de Cervantes de El Quijote. Se puede trabajar como texto o junto al visionado del vídeo a través del enlace incluido.

Adjunto el proyecto final del curso de flippedclassroom.

PROYECTO SOBRE VALORES PARA TRABAJAR EN 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.