RECURSOS D'APRENENTATGE
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¡Afina ese oído!
Trata sobre las cualidades del sonido y los diferentes instrumentos musicales
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¡Afina ese oído!
Trata sobre las cualidades del sonido y los diferentes instrumentos musicales
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Musescore y Audacity
Utilizar y mejorar el conocimiento del lenguaje musical a través de las partituras Aprender a utilizar Musescore para transcribir partituras. Aprender la edición de música con Musescore y conocer el lenguaje de cada compositor. Aprender la edición de sonido con Audacity y conocer sus posibilidades.
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Historia general de los instrumentos de viento-metal: orígenes y antecesores de la trompa moderna
Este proyecto se realizará dentro de las Enseñanzas de Régimen Especial (E.R.E.) y por los tanto en un Conservatorio de música de la red de Conservatorios públicos de la Junta de Andalucía. Va dirigido para el alumnado de 5º de E.E.P.P. donde se cursa la asignatura de Literatura del instrumento Principal
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AndaluSia Sound
Andalucía suena a flamenco, eso está claro. Pero también evoluciona y avanza ampliando horizontes y suena a carnavales, a rock, a funk e incluso a marchas de cornetas y tambores. Con este recurso educativo, podemos llevar a cabo una tarea donde dar a conocer la riqueza musical de nuestra tierra, desde lo más castizo y más nuestro, hasta la fusión más actual. A través de grupos como Califato 3x4, La Plazuela, Fuel Fandango e intérpretes como Marta Santos, comprobaremos como se puede "aflamenca...
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Podcast: Música de tu vida
Podcast: Música de tu vidad
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Relojes flamencos
En este REA el alumnado trabajará aspectos esenciales del flamenco como género musical propio de la Comunidad Autónoma andaluza, siendo además Patrimonio inmaterial de la Humanidad, a través de la investigación, el análisis y la creación podrá contribuir tanto a su conservación como a su enriquecimiento. El producto final es hacer una exposición en la que quedarán abiertas al público las producciones creadas a lo largo de la SdA, basadas en investigación sobre las características principal...
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Situación de aprendizaje para el aula de música (1ºESO): ¿Contribuye nuestro pueblo a la contaminación acústica?
Situación de aprendizaje sobre contaminación acústica destinada a un grupo de 1ºESO para la materia de Música. En este eXeLearning se presentan los documentos necesarios para llevarla a cabo con el alumnado.
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Creación musical
Situación de aprendizaje para la materia de Música de 2º de ESO
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Resolución de conflictos
Recursos para el alumnado de tercer ciclo.
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