Este recurso es un PDF con indicaciones escritas e imágenes para que el alumnado de 1º de ESO explore la edición digital de imágenes utilizando la plataforma Canva. A partir de una fotografía en plano detalle de una escultura de papel realizada previamente, los estudiantes deben crear cuatro versiones en blanco y negro aplicando distintos estilos de iluminación: clave alta, clave baja, luz suave y luz dura.

MATERIAL PARA TRABAJAR EL SONIDO K EN 3º DE LENGUA CASTELLANA

Ficha a completar sobre los aspectos comunes y las diferencias entre los procesos de unificación nacional de Italia y Alemania

El recurso aborda una actividad propuesta que se enmarca en el desarrollo integrado de los contenidos del módulo profesional y la competencia digital del alumnado. A través de la creación de un recurso audiovisual, se favorece la comprensión significativa de los procedimientos trabajados en el aula-taller, al tiempo que se promueven habilidades comunicativas, técnicas y digitales. Esta propuesta metodológica permite al alumnado reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje, trabajar de m...

Cuaderno digital para EF

Guía para el alumnado de 4º de la ESO en la que se explican las instrucciones para que creen su propio entrenamiento personal, adaptado a sus características y basándose en ejercicios vistos en clase.

Pioneers: Groundbreaking inventions. Infographic for 2C1 English students at the Official School of Languages. This infographic is meant to be used as an introduction for a project in which students have to choose one of the inventions shown, research information about it, create their own infographic in groups and present it. Resource link: https://new.express.adobe.com/publishedV2/urn:aaid:sc:EU:ef4599d2-1670-451b-8c45-b6cb0b622591?promoid=Y69SGM5H&mv=other

Este recurso intenta explicar paso a paso cómo realizar una combinarción de correspondencia. A partir de una carta base y una base de datos (en excel) debemos de generar un conjunto de cartas personalizadas con sólo combinar correspondencia. Aquí generamos un conjunto de cartas individualizadas, tantas como de grande sea la base de datos.

Recurso para llevar a cabo una asamblea enfocada al alumnado de infantil y primer ciclo de educación primaria en el area de INGLES. Enlace directo al Genially.

En esta unidad de trabajo se describe las tareas que los estudiantes deben de realizar para empezar a conocer el magnetismo aplicado a las máquinas electicas.

Discover Your Dream City está dirigida al alumnado de 2.º de ESO en la materia de Inglés. A lo largo de tres actividades, el alumnado amplía su vocabulario sobre lugares y servicios de la ciudad, trabaja la comprensión lectora a través de un texto sobre una ciudad angloparlante y, finalmente, diseña una infografía digital sobre la ciudad elegida. La propuesta promueve el aprendizaje activo, el trabajo cooperativo y el uso funcional del inglés en contextos significativos.

Material para tratar dilemas éticos en clase de Valores Éticos y ciudadanos en 4º de la ESO

Explicación de poliedros y polígonos de 1º ESO

Movilidad de estudiantes a Italia

Activitat per a 4t de Primària per treballar la poesia, la creativitat i la competència digital mitjançant la creació d’un rap poètic en grup. Objectius: Desenvolupar la creativitat, fomentar la col·laboració i aprendre a utilitzar eines digitals per a la creació de continguts. Nivell educatiu: Educació Primària.

El recurso enseña de forma clara y accesible técnicas básicas para la búsqueda de información digital, siguiendo pasos sencillos que promueven el pensamiento crítico, la selección de fuentes fiables y la organización de ideas. Incluye recomendaciones sobre cómo identificar la fiabilidad de las páginas web, guardar enlaces relevantes y compartir la información obtenida. Diseñada con Canva for Education, esta infografía sigue los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), inc...

Infografia destinada per a cicle mitjà o superior de primària referent a la salut digital i la petjada digital.

Programació creada per l’equip format per Alicia Aragó, Maria calaforra, Anna López, Gemma Moreno, Maria José Albenca, Salva Bofí, Almudena Carrascosa, Susana Checa, Laura Cebolla, Marga Palomares, Raquel Bueno, Gloria Posadas, Pau Póveda, Alba Parras, Marta Peris, Loles Pont, Miriam Civera, Paula Ortolà, Pura Llopis, Maria José Adam, Teresa Vila i Benj@ Garzón, durant el curs 2023-2024, amb la finalitat de compartir-la amb tot el professorat que desenvolupa a l’aula el projecte d’òpera. P...

Elaborar una guia digital de recursos per a famílies de la comarca de la Marina Alta. Utilitzeu OneNote com a entorn col·laboratiu, per a facilitar la recerca, selecció i organització d’informació fiable

Canva desarrollado para explicar al alumnado la evaluación de la Unidad 6“Los órganos de los sentidos y el aparato locomotor", a través de un trabajo grupal, en el que participarán todos los grupos de 3º de la ESO de forma colaborativa. El alumnado trabajará 6 temas distintos, relacionados con la Unidad 6 (gusto, tacto, oído, olfato, vista y sistema musculo-esquelético). Cada tema será atribuido a tres grupos de 4 alumnos cada uno, los cuáles desempeñarán una función distinta. Un grupo se enc...