REA del módulo TEG del CFS de Encuadernación Artística

Situación de aprendizaje 4 de la asignatura de Inglés para 3º de ESO, basada en los contenidos del libro Alternatives 3 de Burlington y centrada en la elaboración de un producto final digital que promueve el uso de herramientas digitales y el aprendizaje competencial.

El proyecto se centra en el estudio de los riesgos geológicos (terremotos, volcanes, deslizamientos e inundaciones), analizando su origen, consecuencias y medidas de prevención, así como su impacto en la sociedad actual. Se fomenta una visión científica y crítica del papel de la tecnología en la predicción y gestión de estos riesgos.

La situación de aprendizaje que presentamos, se titula “La Galaxia Misteriosa”, está enfocada para alumnado de 4º de Educación Primaria y se llevará a cabo en el segundo trimestre, durante el mes de marzo. Esta idea se adapta perfectamente a Proyectos de Aprendizaje (ABP) que estamos organizando para el curso 2025/26 con el lema “El espacio y el sistema solar”, a nivel de centro, lo que ayuda a la coherencia pedagógica y el trabajo interdisciplinario. A través de esta SdA, el alumnado se conv...

Enseñanza y curso:3ºESO Nombre materia: Matemáticas Nombre de la unidad: Sistemas de ecuaciones Descripción:A través de esta actividad, se pretende que el alumnado trabaje la resolución de sistemas lineales de dos ecuaciones y dos incógnitas y la aplique a la resolución y formulación de problemas. Además, aprenderá a utilizar herramientas tecnológicas, desarrollará su creatividad, practicará el trabajo en equipo, desarrollará habilidades sociales y mejorará su competencia digital, en...

Este proyecto está dirigido al alumnado de 5º curso de Enseñanzas Profesionales de Danza, dentro de la asignatura de Repertorio, y tiene como finalidad acercar al alumnado a una de las obras más representativas de la danza contemporánea: Rosas Danst Rosas, de la coreógrafa Anne Teresa De Keersmaeker. El aprendizaje se organizará mediante tareas secuenciadas que combinarán el trabajo técnico con la comprensión del contexto artístico de la obra, favoreciendo un aprendizaje significativo y cone...

Esta SdA está pensada para el alumnado de 2º de Primaria. Aquí encontrarás un índice para saber qué vamos a trabajar a lo largo de la misma.

En esta situación de aprendizaje, el alumnado se convierte en un equipo de investigadores artísticos y creadores digitales. El objetivo principal es resolver el misterio de una serie de obras de arte famosas que han sido "vaciadas" por un ciber-ladrón, lo que requiere que los alumnos reconstruyan las piezas utilizando el lenguaje y la tecnología.

La situación de aprendizaje tiene como objetivo diseñar una empresa comercial ficticia. A lo largo de 12 sesiones se trabajaran conceptos matemáticos relativos a los productos financieros como calcular descuentos, elabora un presupuesto básico mediante herramientas digitales, y presentar una idea de modelo de negocio mediante una página web.

SDA sobre el arte en E.I. Un paseo por algunos artistas y sus obras maestras.

Introducción a la radiactividad. Uso de sensores: miniPIX educación

Mediante una serie de sesiones teórico-prácticas el alumnado quedará inmerso en el mundo de la narrativa. En la que, principalmente, conocerán su estructura y posteriormente cada alumno/a se convertirá en el propio escritor utilizando las herramientas de escritura.

Esta unidad didáctica sobre el feudalismo (siglos X-XV) aborda la organización política, social y económica de Europa Occidental tras la caída del Imperio Carolingio. Se centra en la sociedad estamental, las relaciones de vasallaje, la economía rural de autosuficiencia y el papel del feudo, mediante actividades prácticas como recreaciones y análisis de mapas.

Vamos a Reciclar con Scratch v2

Folleto turístico ciudad mediveal

SdA de Matemáticas para 3º E.S.O. para trabajar saberes básicos relacionados con las curvas parabólicas en la vida cotidiana

Encendido automático luz por intensidad luminosa

Situación de aprendizaje para 2º ESO que tiene como finalidad mejorar la competencia comunicativa en lengua inglesa del alumnado a través de tareas comunicativas auténticas relacionadas con las rutinas diarias, el uso responsable de la tecnología y la sostenibilidad.

Situación de aprendizaje sobre el proceso digestivo destinado al alumnado de primero de primaria. En esta situación descubrirán los órganos implicados en el proceso digestivo desde que la comida entra por la boca hasta que sale de nuestro cuerpo. La tarea final de esta situación será crear un libro interactivo sobre este proceso.

REA para trabajar sobre Andalucía en el área de Lengua Extranjera Inglés. Recurso destinado a tercer ciclo de Educación Primaria.